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181.
网络教学系统中课程领域知识的有效组织是实现个性化与智能化教学的关键,文中研究了课程领域知识的知识点表示与关联,提出了用于组织课程领域知识的概念网模型,利用概念结点和概念关联将课件片断组织成相互依存关系的知识网络,为基于概念网的智能网络教学系统的设计与开发提供了基础.  相似文献   
182.
2018年1月,中共中央国务院颁布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,各地依据该文件出台地方实施意见。在系统分析中央文件和各地实施意见的基础上,通过专家论证等多种方法构建评估指标体系,监测省级政府落实国家政策的实际进展和成效。监测结果显示,31省区市总体均落实了国家政策,其中4个省份落实较好,9个省份落实良好,14个省份基本落实。各地在贯彻执行党的教育方针方面落实较好;在师德师风建设方面落实较好;在加强教师培养方面基本落实;在提升教师培训方面基本落实;在优化教师管理体制机制方面基本落实;在教师待遇保障措施方面落实良好;在提高教师队伍质量结构方面落实良好。  相似文献   
183.
无机化学有毒气体的微型实验   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据无机实验的教学实际,对无机实验中的有毒气体Cl2,SO2,NH3的制备及性质进行了微型化实验设计,用井穴板完成全封闭有毒气体的制备及性质实验。  相似文献   
184.
嵇康作为魏晋时期竹林玄学的主要代表人物,其"越名教而任自然"非汤武而薄周孔"等惊世骇俗之言,成为他抨击"名教"的著名论题;而以老庄为师,以自然为戈,亦成为他千百年来呈现在世人面前的"竹林"形象.然而,在嵇康玄学思想的外壳中,却包隐着儒学内核.这一内核通过其修身正心的儒家情怀、越名任心的人生旨趣、忠孝仁义的儒士形象、修齐治平的《家诫》训条得以彰显.  相似文献   
185.
本文运用"图像证史"的理论与方法,在前人对敦煌世俗佛教研究的基础上,通过对唐宋时期敦煌供养人画像详细的分析研究,以供养人画像为中心,就其反映和记录的敦煌世俗佛教,从多个角度阐释了供养人画像与唐宋敦煌世俗佛教的密切关系.  相似文献   
186.
利用激光作光源 ,通过光学纹影仪系统 ,系统观测了不同质量传递过程中浓度驱动的Rayleigh B啨nard Marangoni对流结构 .在应用不同吸收剂的基础上 ,考查了密度梯度和表面张力梯度在RBM对流中的作用 .结果表明 ,实验过程中溶剂蒸发所导致的表面冷却和溶质吸收、解吸的热效应是影响RBM对流产生的重要因素 .在实验结果的基础上 ,定性地分析了RBM效应的观测结果 ,为进一步的理论分析提供了依据  相似文献   
187.
本文介绍了动物骨头主要是猪骨的营养成分,加工应用领域中国内外最新的一些开发利用情况,猪骨深加工开发利用手段,以及对骨进行深加工开发出的部分新型功能性产品;还详细介绍了利用酶解法和微生物工程将骨资源进一步深加工,提高其附加值的研究利用情况。经研究表明:通过对骨的深加工后,骨头中原有的丰富的营养物质更易被人体吸收,可使其具有更高的营养价值,值得人们深入开发利用。  相似文献   
188.
随着企事业单位对秘书职业能力要求的提高,高校秘书专业教学应以能力为本,在课程设计、教学方法、能力训练、实习实训和考核方法等方面积极探索,强化实践教学环节,以切实提高学生秘书职业能力。  相似文献   
189.
随着国家对高等教育的投入日益加大,高校内的仪器设备数量和构成都日益复杂化。本文从现代信息处理的视角出发,分析了当前高校仪器设备管理的特点,并以管理计算机系统的运行周期图为依据,提出了高校仪器设备信息化管理体系的架构流程及需要注意的问题。  相似文献   
190.
设计了一种微波综合性学生实验仪器,能进行电子自旋共振、微波特性研究和光速的精确测量。设备由微波振荡源、晶体检波器、微波频率计、驻波测量线、示波器、全反射铜板、多孔径铜质反射器等元器件组成,介绍了微波电子综合实验仪的工作原理及制作方法。该设计节约了资源,提高了仪器的利用效率,在近代物理实验应用中有着良好的发展前景。  相似文献   
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