C-H…π相互作用研究进展

概述了C-H…π相互作用的重要特征、研究方法和理论研究进展。     

雏凤清于老凤声--漫话网络时代的"新新人类"

"新新人类"是指现今20岁左右的青年.他们是网络时代的宠儿,追逐时尚,追逐流行,对新鲜事物极为敏感.网络的普及,对他们新观念、新行为的形成,有着明显的积极作用,但也存在着一定的负面影响.     

在物理教学中如何培养学生的辩证唯物主义观点

物理学与哲学关系密切，在中学物理教学中对学生进行辩证唯物主义观点的培养有重要意义。在教学过程中，应遵循隐蔽性、可接受性和科学性原则，据辩证唯物主义认识论组织教学培养学生辩证唯物主义观点。     

情绪调节能力:青少年发展不可忽视的一面

青少年发展良好的标志,应是认知素质和情感素质高度和谐的统一。本文分析了青少年情绪发展的特点与青少年情绪调节中存在的主要问题,对其情绪调节的内涵,如情绪调节的定义、类型、特征、功能与目的等,以及相应的策略进行了深入探讨,以期为学生的情绪自我调节能力的培养提供有力指导。     

新建本科院校推行学分制的认识和构想

推行学分制需要澄清学分制的内涵。学分制改革的核心是一种新的教学管理模式的确立,它是一种对学年制批判性、否定性实践的教学管理范式,体现了人自由全面发展的教育目的。要准确把握学分制的内涵、条件,在新建院校教学资源相对匮乏的条件下,稳妥而积极地推行学分制。     

谈初始化中的会计科目整理

设置好会计科目是会计电算化成功的重要条件，用户必须正确设置科目的级数和位数，正确地设置明细会计科目，正确地设置会计科目代码。     

超声靶向击碎微泡技术介导P-选择素靶向阳离子超声微泡改善人血管内皮生长因子165基因转染缺血心肌的实验性研究（英文）

目的:构建一种靶向阳离子微泡,探讨其提高超声靶向击碎微泡技术(TCUMGT)介导的体内基因转染效率及治疗效果。创新点:提出运用TCUMGT介导的基因转染技术,利用微泡的携基因和靶向定位释放双项功能来上调缺血区的人血管内皮生长因子165(hVEGF_(165))的表达水平,发挥其成血管作用,从而改变缺血心肌的存活性。方法:通过聚乙二醇40硬脂酸酯、二硬脂酰基磷脂酰乙醇胺-聚乙二醇2000、pcDNA_(3.1)-hV EGF165和抗P-选择素单克隆抗体等制备P-选择素靶向阳离子微泡。微泡分成四组:(1)仅微泡(MB);(2)微泡+P-选择素(MB+P);(3)微泡+pcDNA_(3.1)-hVEGF_(165)质粒(MB+VEGFp);(4)微泡+P-选择素+pcDNA_(3.1)-hVEGF_(165)质粒(MB+P+VEGFp)。逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)和酶联免疫吸附试验(ELISA)结果显示:TCUMGT成功转染hVEGF_(165)基因,并且通过P-选择素为靶点可以提高转染效率。另外与其他组相比,MB+P+VEGFp组的心肌血管密度增加和心功改善最为明显。结论:本研究表明,通过TCUMGT技术,靶向超声微泡可以有效识别缺血心肌,释放pcDNA_(3.1)-hVEGF_(165)重组质粒,提高心肌微环境,促进心肌功能的恢复。     

体育教育专业体操普修课成绩评价的调查结果与评价体系

采用调查法,对北京体育大学、沈阳体育学院、西安体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、等11所体育、师范院校体育教育专业的体操普修课程教学大纲与教学计划进行研究与分析。结果表明,体操普修课成绩评价不利于充分调动学生学习的积极性,忽视学生基本技能的培养,评价内容、方法划一,缺乏弹性,缺少顾及学生个体差异,评价重视结果、忽视过程;未能体现"以学生发展为本"的指导思想等主要问题。在对体育教育专业体操普修课学生成绩评价现状进行分析的基础上,构建了体操普修课成绩评价体系。     

电力变压器有载分接开关控制器的设计

介绍了电力变压器有载分接开关的工作原理,给出了其控制器的硬件及软件设计方案。该控制器可显著提高有载分接开关的操作可靠性,保证电力变压器输出电压的质量。     

中高职衔接过程中存在的问题及对策

文章介绍了目前我国实行中高职衔接的三种主要模式,分析了中高职衔接过程中存在的人才培养目标模糊、专业设置脱节、教学内容重复、招生制度制约等主要问题,并针对上述存在的问题给出了解决对策。