加强独立学院教工党支部建设的思考

我国独立学院建立历史不长,由青年教师构成的党员队伍极其年轻,党务工作组织构建不健全,缺乏党性培训和工作经验,党建工作有待加大建设力度,特别是教工党支部工作开展困难较大,本文试从独立学院教工党支部建设的现状和问题,探讨独立学院教工党支部建设。     

张爱玲、苏青比较研究综论

张爱玲和苏青是同时代的作家,写作内容大抵相同,都是世俗的市民生活,但是同中有异。而且可贵的是,两位作家惺惺相惜,作品都受到广大读者的喜爱,在文坛上都有一定的地位,被称为文坛双壁。所以研究者众多,论文成果也很多,但是研究视角偏窄,真正有分量的研究成果并不多。     

生态忧虑和文化守望——从生态批评角度解读《银狐》

生态文学的叙事及其读者感知往往凸显多重危机意识与忧患意识,进而形成由动物叙事探寻生态困局解决路径的逻辑。郭雪波早年的成长经历、生活环境与草原情结为其小说拓展了生态批评的解读空间。他的作品《银狐》颠覆了人类中心主义,采用动物叙事的表述方式,展现了自然危机与人类的精神危机;在叙述社会生态与人文生态的同时,通过塑造人物形象反映了人类重建生态家园的努力;借助蒙古族传统文化资源,表达了敬畏自然、反对人类中心主义的思想。作者在《银狐》中对生态观念的强化是基于现代社会对传统文化的重视和继承,也是对当前人类家园的文化守望。可以说,《银狐》提供了解决生态忧虑的现实方案,为中国生态文学叙事树立了榜样。     

江苏省高校特色数据库建设现状资源与策略——以江苏省高等教育文献保障系统三期特色数据库建设为例

对江苏省高等教育文献保障系统三期特色数据库建设情况进行调查,以该期17个特色数据库为例,探讨当前高校特色数据库建设中存在的问题,提出高校特色数据库建设可持续发展的建议。     

从《西游记》美猴王形象塑造解读武术传播

《西游记》是中国文学史上第一部杰出的赋予浪漫主义色彩的长篇神魔小说,也是我国古典小说中的四大名著之一.中华武术作为小说灵感创作的重要信息来源,在书中展现功夫打斗的场景笔墨尤为浓重.传统文化是武术生存的土壤和发展的根基,中华武术的精髓部分在书中喻以春秋笔法,借助若干个主要人物的英勇事迹附加以神话描写,共同造就了我们今天所看到的中国古代神魔志怪小说的杰出代表——《西游记》.文章立足于对《西游记》主要代表人物之一美猴王孙悟空的解析,以美猴王战斗形象构成为主要线索,进一步解读美猴王人物塑造的武术特色,为发掘和印证中华武术与传统文化之间存在的相关联系提供研究论据,亦为武术文化的创新和发展拓宽新的视野.     

An Exploratory Study of Chinese University Undergraduates’ Global Competence: Effects of Internationalisation at Home and Motivation

Global competence is categorised into three dimensions: knowledge, skills/experience and attitudes. This study aims to investigate the global competence discrepancies of Chinese undergraduates in universities and regions of different development levels, as well as the effects of internationalisation efforts at home and students’ motivation on global competence. To this end, 2,695 students within nine universities (three 985 project universities, three 211 project universities and three provincial universities) in three Chinese cities (Beijing, Nanjing and Changchun) participated in this survey. The findings revealed that Chinese undergraduates have positive global attitudes, but they seem to lack sufficient global knowledge. Students from 985 project universities reported gaining higher global competence than students from 211 project and provincial universities, and students from Beijing reported higher global competence than students from Nanjing and Changchun. Competence discrepancies concerning fields of study were also found. The results of hierarchical regression analysis suggest that gender, 985 and 211 project universities, Beijing city, social sciences and humanities, experience of contact with foreigners on campus activities, enrolment in courses related to internationalisation and students’ motivation were predictive of Chinese students’ global competence.     

大学生群众体育竞赛的组织与运作实践研究

以清华大学连续8年的"马约翰杯"学生运动会为研究对象,对运动会的指导思想、竞赛 运作模式、竞赛内容的设置、竞赛办法以及运动会的计分和奖励等方面进行分析得出,运动会的 组织与运作以单项体育协会和体育课所开设的项目为主要竞赛内容,实施体育竞赛贯穿全年的 计划,达到"人人关注、人人参与、人人体验竞赛"的目的,起到促进体育教学和运动技术水平提 高的作用。     

北京高校游泳运动开展的现状调查与分析

从北京市高校游泳队参加全国“第七届大运会”成绩落后着手,以2004年北京市高校游泳比赛为起点,对北京市各高校开展游泳运动的现状进行调查,力求寻找出北京市高校游泳水平落后的原因,并探寻解决这种落后处境的最佳途径。