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201.
吴莎 《番禺职业技术学院学报》2010,9(2):14-18
建构主义理论强调学习者主动参与学习过程的重要性,认为学习者是通过同化与顺应的过程,根据自身的经验来主动建构新的知识。基于该理论,分析高职公共英语的教学现状,指出传统教学模式的不足,提出模拟情境式教学模式、小组合作互动型模式、“3S中心”教学模式、任务型网络教学模式这四种新型的高职公共英语教学模式。 相似文献
202.
提出了网络协议嗅探资源库的系统雏形.通过主机内嵌式嗅探软件捕获网络课程教学所需的各种协议数据包、网络安全数据样本,收集用户上传的网络流量数据,配以协议分析报告,分类存储入库,为学习者提供优质、丰富的协议资源.讨论了资源库建设的4个关键问题:嗅探软件选择;实验环境搭建;嗅探主机部署;隐私保护.实践表明,嗅探资源库不仅是一种高效的教辅手段,而且能为网络安全研究提供基础数据. 相似文献
203.
204.
舞台上,随着乐曲响起,一个光头大汉健步上台,但见他一边左手拿着话筒、右手执笔在脸上描画着白色的油彩,一边演唱着以昆曲曲牌谱曲的高亢浑厚的"昆歌"苏轼词《赤壁怀古》.转眼之间,一张"包公脸谱"画就.整个过程他既没对照镜子,也没旁人指点,完全凭着记忆和经验.一曲终了,喝彩声鼓掌声响成一片.
这自唱自画的绝活叫"三笔画青天",而这位表演者就是浙江昆剧团副团长、著名昆剧老生程伟兵. 相似文献
205.
基于水足迹的中国水生态功能分区 总被引:2,自引:0,他引:2
水资源问题将成为21世纪人类面临的最重要的自然资源问题,水资源危机将会是世界各国经济发展面II占的“瓶颈”问题。随着30年来经济社会的快速发展,中国的水资源短缺、水环境恶化、洪涝灾害等水问题也日益突出。为满足经济社会快速发展的需要,在水资源开发利用方式,水资源管理上必须要有新的转变和大的突破。本研究在分析了中国水资源现状特点的基础上,引入水足迹等人类影响指标,结合水生态系统服务功能,面状与线状结合,综合运用地理要素,初步对全国水流域进行水生态功能分区。试图为实现水资源的科学管理,维护国家水资源安全,揭示水生态系统健康状况与演变趋势,制定流域水生态系统保护和恢复策略,支撑国家水环境管理理念的转变提供相关理论支持。 相似文献
206.
地处澜沧江下游热带北缘与南亚热带过渡带的糯扎渡自然保护区,是中国南亚热带森林生态系统类型的自然保护区。本文以糯扎渡自然保护区主要森林类型为研究对象,利用相关分析和典范对应分析(CCA)研究了地形和乔木结构对该区域林下不同生长型地表植物生长与分布格局的影响。结果表明:地形和乔木结构对热带北缘与南亚热带过渡区林下3种生长型地表植物(灌木、层间植物和草本)的生长和分布格局的影响显著,其中地形和乔木结构对灌木生长的作用大于草本,除坡度和乔木密度外,其余指标对灌木盖度或灌木高度的影响达显著水平。地形和乔木结构对林下不同生长型植被种类组成和结构的影响是不同的,按影响程度大小,影响灌木层种类组成和结构的主要因素依次为胸高断面积、树高、乔木种数和香浓维纳指数,对于层间植物,则依次为胸高断面积、树高、海拔、乔木种数和乔木盖度,对于草本层,则依次为胸高断面积、乔木种数、坡向和树高。就整体而言,乔木结构对林下植被结构和种类的影响大于与地形因子,地形因子中,仅海拔和坡向分别对林下层间植物和草本分布的影响显著,说明乔木结构是小尺度研究中影响林下水热条件的主要因子,但海拔和坡向对它们也有较大的影响。 相似文献
207.
208.
曹莎 《佳木斯教育学院学报》2010,(2)
随着在基础教育阶段进行环保教育的观点的提出,在中学开设环保英语课程实为顺应大势之举.本文通过对锦州市6所初中,4所高中的学生进行关于在中学开设"环保英语"课程的问卷调查,对其对课程开设的需求进行分析. 相似文献
209.
210.
李莎 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(5):108-111
近年来,作为学生工作主力军的高校辅导员承担着多重角色,随着高校对大学生职业生涯规划的重要性意识的提高,高校辅导员又赋予了崭新的角色,即承担着对学生职业生涯规划的重要指导与引导角色。因而,了解当前大学生职业生涯规划的现状,以及如何有效发挥辅导员在学生职业生涯规划中所承担的角色成为了本文的主要研究内容。 相似文献