数字出版版权与内容的分级策略

在各出版机构争相数字化转型的今天,出版的分级阅读策略广为人所谈及,并且国内相关研究者如白冰、高亮芳等人对此也有过很多相关的论述。与此同时,数字出版的版权问题也有着大量的研究。但是,在这些数字出版的版权研究中,我们可以大体上分成三类:第一类是意识到了数字出版版权存在着问题的论述,如张洪波（2012）从传统出版对数字出版的三大误区中引申出作家、出版社以及网络之间的利益问题对版权的影响;第二类是在意识到第一类问题之后呼吁我们要加强数字出版的版权保护意识以及提出相关的策略探讨,如曾伟、霍思远（2015）从意识到法律再到技术三个层面分析了相关的策略;还有一类则是针对性较强的分析文章,大多是从法律或者技术上对数字出版的版权问题进行专门的分析研究。但是,所有的这些策略性研究大多数都只是停留在理论层面,表示要加强数字出版的版权保护意识,或者说要建立起相关的数字版权的机制或平台,或者说是要加强版权法的制定的这种国家层面的呼吁,鲜有人提出具体的市场环境之下的可供操作的实际建议。       

精准定位 创新未来——北京金色考印数码科技有限公司专访

2015年对于印刷行业来说不算景气,然而创办才3年的北京金色考印数码科技有限公司却在这一年实现了145%的增长。这家脱胎于“金考快印”的数码快印店,如何傲立北京金融街,又如何实现逆势增长？我们采访到了“金色考印”的创始人、总经理——方玉燕,听听她的生意经。       

企业外部互补性资产管理对象的选择

美国学者Teece于1986年PFI理论中首次提出互补性资产概念后,国内外学者对互补性资产的研究早已超越了PFI理论。尽管互补性资产对理解企业战略、创新和行业演进相当重要,互补性资产管理研究却有限1。而且,没有一个企业能具备与自身经营有关的全部资产和能力,有相当的资产和能力需要通过契约等方式从企业外部获得,如何管理这些外部互补性资产值得探讨。因此,本文将探讨有待管理的企业外部互补性资产其如何选择问题。       

上海地区高校图书馆数字资源建设和服务分析

数字资源是区别于图书馆的纸质资源,是随着计算机技术、网络技术和多媒体技术的发展而形成的以数字化形式发布、存取、利用的信息资源的总和。数字资源也是图书馆资源重要组成部分。       

项目化设计在《运输包装》课程教学中的应用探索

目前项目化教学已经普遍应用到专业技能要求高的课程教学中,我校包装工程专业课程也逐渐实施项目化教学。近几年的教学成果显示,项目化教学的优势明显,师生在项目执行过程中,专业知识和综合能力都得到较大提升。但在实施项目化教学法的过程中,也遇到了一大难题,就是项目如何设计,能够更好地符合课程目标。项目设计的难点有三个方面:一是项目难易程度把握难;二是项目实施时间控制难;三是项目效果评价难。如何解决这三方面的问题,是项目化教学成功与否的关键。笔者拟结合《运输包装》课程中的实际应用谈谈如何进行项目化设计和优化。       

印刷工程专业课程设计教学改革的研究

随着本科教育越来越大众化和普及化,为了适应社会经济发展需求,教育部已启动高校转向以职业技术教育为核心的模式,越来越多的高等院校推出以培养应用型人才为目标的培养模式1-3。在这样的大环境下,如何适应教育教学的发展,培养学生与社会和工作直接接轨的能力,成为现阶段应用技术型高校教育教学改革的终极目标。       

国内中医药科技期刊发展问题及思考

我国中医药期刊的诞生发展时间比较短,从我国最早的中医杂志《吴医汇讲》（创刊于1792年）到现在,也不过百余年的历史,大多数还是在现代。由于受当代中医药的多元发展、互联网的冲击和中医药期刊对自身认识的不足等众多元素的影响,中医药期刊正从新世纪初期的辉煌走向发展瓶颈。目前我国已步入世界期刊大国的行列,期刊的学术影响也在加大,但与国际优秀期刊相比,学术指标偏低,文献的引用数也较少,自引率偏高。自1908年至1949年,我国创办的中医药期刊目前尚存260余种1,且大部分都保存不完整。目前全国有中医药期刊100多种。中医药期刊的数量虽然比较多,但也仅占国内医学期刊总数的1/7,进入重要数据库及评价体系的中医药期刊极少,发行量低,学术水平参差不齐,中医药期刊还有巨大的发展空间。本课题拟就国内中医药期刊的集群化发展作深入的研究,从中医药期刊的分布、结构、学术水平、人才、发展模式、网络出版及管理等方面分析探讨国内中医药期刊存在的问题。       

高校社科学报特色栏目的创设与发展

高校学报的定位与特色栏目的创建问题一直是备受关注的热点。早在2002年,时任教育部副部长的袁贵仁在题为《新世纪新阶段高校社科学报的形势和任务》报告中就指出:“一部分学报定位不清,选题雷同,内容重复,个性、特色不够鲜明”1。随即教育部于2003年底正式启动了高校哲学社会科学名刊工程,即国家重点支持的、为进一步加强高校哲学社会科学研究、展示我国高校哲学社会科学研究成果的一个重大工程,旨在通过典型的示范、引导作用,促进社科学报进一步深化改革,开拓创新,整体水平再上新台阶。       

对出版业供给侧改革的思考

2015年11月10日,习近平总书记在中央财经领导小组的第十一次会议上,第一次提出了“供给侧结构性改革”的概念,即“在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。”在2016年1月26日中央财经领导小组的第十二次会议上,习总书记又强调,供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想。要在适度扩大总需求的同时,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,从生产领域加强优质供给,减少无效供给,扩大有效供给,提高供给结构的适应性和灵活性,提高全要素生产率,使供给体系更好地适应需求结构的变化。“供给侧结构性改革”概念的提出和强调,表明中国经济调控的思路已发生重大变化:从以往侧重需求方调控转为偏重供给侧调控。       

引入先进的策划理念与选题再提升——“成长书系·新经典阅读”系列图书策划实例解析

外语教学与研究出版社2006年曾出版了“成长书系?新经典阅读”系列图书,围绕“成长”的主题,按照自我、人生、社会、自然、科学和文化艺术六大领域分为《纯真年代》、《人生漫步》、《社会风情》、《自然写意》、《科学世界》和《文化心灵》六册。该书的读者定位是中学生,编写的基本理念是:注重经典的启蒙教育,让经典伴随着孩子们成长。在选文方面力图选取最适于孩子阅读的、最贴近现实生活的、中外百年的现代文经典,重新构建中国孩子必读的新经典的框架。由于该这套书文质兼美,受到了很多读者的喜爱和业界的好评,并入选“农家书屋”。但由于一些客观方面的原因,距离理想的销售业绩和影响力有很大差距。对此笔者进行了深入的分析和重新策划,尤其是引入了先进的阅读理念,使这套书焕发出新的生机与活力。