首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5027篇
  免费   157篇
  国内免费   159篇
教育   2818篇
科学研究   1033篇
各国文化   40篇
体育   316篇
综合类   280篇
文化理论   22篇
信息传播   834篇
  2024年   3篇
  2023年   5篇
  2022年   82篇
  2021年   179篇
  2020年   117篇
  2019年   62篇
  2018年   61篇
  2017年   81篇
  2016年   75篇
  2015年   187篇
  2014年   248篇
  2013年   339篇
  2012年   351篇
  2011年   383篇
  2010年   344篇
  2009年   358篇
  2008年   352篇
  2007年   386篇
  2006年   351篇
  2005年   271篇
  2004年   189篇
  2003年   178篇
  2002年   188篇
  2001年   157篇
  2000年   107篇
  1999年   73篇
  1998年   52篇
  1997年   33篇
  1996年   22篇
  1995年   25篇
  1994年   13篇
  1993年   14篇
  1992年   18篇
  1991年   8篇
  1990年   9篇
  1989年   5篇
  1988年   3篇
  1987年   1篇
  1986年   2篇
  1985年   5篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
  1979年   2篇
  1962年   1篇
排序方式: 共有5343条查询结果,搜索用时 15 毫秒
901.
针对传统频谱感知方法易受噪声波动影响的缺点,提出了一种认知无线电自适应双门限能量检测算法.该算法基于双门限能量检测,通过比较认知用户接收的能量值和预定义的门限值,判断当前信道状态并自适应地选择一轮感知或两轮感知.推导了所提算法的检测概率、虚检概率和感知时间的性能表达式,并采用蒙特卡洛仿真得到信噪比与检测概率、感知时间的...  相似文献   
902.
Due in large part to the trends towards economic globalization, English has become the most widely disseminated and ubiquitous international language. The purpose of the study was to investigate what Taiwan’s EFL teachers at the elementary level believe about the policy of English as a compulsory subject and how they perceive the benefits and obstacles of the policy’s implementation. Ten elementary English teachers in Tainan City and its suburban areas participated in this study. Data were collected through teachers’ interviews, classroom observation and document analysis. Results found that all ten teachers agreed with the policy for English as a compulsory subject at the elementary level. They observed both positive and negative sides of this top‐down policy. Classroom observation and interview data revealed that EFL teachers had to plan their English classes with the constraints on a large class of students with mixed levels of proficiency, limited teaching hours and resources. Parents’ expectations of and attitudes towards English learning also became an obstacle.  相似文献   
903.
论教师的关怀素养   总被引:7,自引:0,他引:7  
教师关怀素养是指教师所具有的能敏锐体察学生的情感变化,知觉他们的需要,善于与学生对话与沟通,同时具备关怀知识和关怀信念,并能以适当的方式积极主动的关怀学生成长的个体素质和修养,教师关怀中还包含着责任、希望、理解与尊重。教师关怀具有生产性、关系性、具体性和情境性、情理交融性等特点。教师关怀的实现包括淡化职业意识,提高关怀素养;与学生建立关怀性相遇关系;发挥榜样示范作用;提高人际智能,掌握与学生对话和沟通的技巧。教师关怀的实现要遵循三个原则:对人的忠实;教学中的忠实;教学研究中的忠实。  相似文献   
904.
NaCl胁迫紫色辣椒新品系YN99007的发芽试验生理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
紫色辣椒新品系(YN99007)在5种不同NaCl浓度(0.0%、0.5%、1.0%、1.5%、2.0%)处理下进行发芽试验(以日本天鹰椒作为对照),研究各浓度下的发芽率、发芽势、发芽指数、过氧化氢酶(catalase,CAT)活性及根系活力等指标.结果表明:NaCl浓度范围为1.0%~1.5%时,紫色辣椒YN99007的发芽率、发芽势和发芽指数高于对照品种;而其芽中的过氧化氢酶活性及根系活力均低于对照品种,但高盐浓度下YN99007的两个指标值下降缓慢.  相似文献   
905.
系统理论框架是基于一般系统理论和建构主义的生涯发展元理论,它将各种影响个人生涯发展的因素放在同一框架下,强调个人系统、人际社会系统、社会-环境系统之间的整体性及其动态的交互作用,能够更好地解释后现代社会的工作、职业认同、学习等生涯发展核心概念的内涵和外延。基于系统理论框架,研究者开发了"我的生涯影响系统""我的生涯篇章"等质性生涯评估工具,在生涯辅导和咨询领域具有广泛的应用前景。系统理论框架启示我们,可以从整合生涯教育的"术"与"道"、兼顾个人兴趣与家国情怀、引入家庭和社会力量参与生涯教育几个方面推动我国的生涯教育向纵深发展。  相似文献   
906.
本文主要探讨了音乐与情感的同一性.详细阚述了动态音乐与人类基本情感的关系,音乐与审美的关系,音乐旋律与语言音调的美系等.  相似文献   
907.
区域创新系统组织结构与运行机制的评价与比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
就区域创新系统组织结构与运行机制构建了各自评价指标体系,收集整理了相关数据并利用层次分析法确定了各指标权重,对区域创新系统组织结构与运行机制进行了定量分析。利用分析结果对我国27个省、自治区进行了比较分析,并提出相关政策建议。  相似文献   
908.
选择成年健康雄性大白鼠30只,随机分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V 5组.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组用钼酸铵水溶液经口接毒,剂量分别为365mg/kg(1/2LD50)、176.5mg/kg(1/4LD50)和94.5mg/kg(1/8LD50),每天一次,连续5天;Ⅳ组(阳性对照组)于处死前1.5~6h一次腹腔注射3mg/kg秋水仙素;V组不给药作为阴性对照组,以观察钼对大白鼠精子形态的影响.结果显示:与V组相比,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组大白鼠精子畸形率差异极显著(p<0.01).说明钼酸铵可致大白鼠精子畸变,畸变主要发生在头部.  相似文献   
909.
LY-DB^iso-03加氢催化剂的工业试验   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着炼油能力的迅速扩大,烃类蒸汽裂解过程、FCC产生相当数量的副产碳四,大部分作为烷基化原料。一般含有0.2%-2.0%的丁二烯,其在烷基化反应中,可生成一种分子量很高的粘稠重质迭合物,使烷基化油的干点升高,辛烷值降低,并且它还和酸反应生成相应的酯而加大酸耗量。因此必须经过选择性加氢除掉丁二烯,同时,将部分1-丁烯异构化为2-丁烯,以提高烷基化油的辛烷值。研制出了新型催化剂LY-DB^iso-03,通过工业试验,其加氢效果良好,优于国内同类催化剂。  相似文献   
910.
为了解决学生到石油化工企业实习时"只能看,不能动"的问题,以"创建真实工程环境,培养高层次企业工程技术和管理人才"为理念,校企共建石油化工生产装置实习车间,创新实习教学项目,建立了"数字仿真训练―生产实习车间实训―实际生产现场实习"的企业实习教学模式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号