数学研课框架之思考

所谓是主体根据自己的经历、感受、需要和掌握的理念选取自己擅长的角度对课进行研究.研课作为一种专业发展的方法,源起于日本.数学研课以“教与学对应”与“教与数学对应”的二重原理作为研究的方法论.数学研课框架就是从事数学研课的基本程序结构,它的建立旨在将对“研什么”和“怎么研”两个基本问题的思考联系起来.数学研课包括如下几个步骤:设置研课目标→听课前的分析与计划→听课中的教学与观察→听课后的讨论与修改→反思报告.     

预应力混凝土转换梁设计与施工

通过工程实例,介绍运用中国建筑科学研究院编制的结构设计软件PKPM计算预应力混凝土转换梁的方法,绘制了施工图,并讨论了预应力混凝土转换梁施工中应注意的关键问题.     

脑潜能开发的实践与研究

脑潜能开发是一个热门的课题.本试验在最新脑科学理论的指导下,通过健脑操、太极拳、书法,脑键盘、音乐诱导,静思冥想等脑的功能开发训练,以及心理辅导,学习指导、学习潜能训练、学习方式和教学模式的更新等,使学生在人格的健全、学习成绩的提高和身体素质的增强等整体素质上都得到了很大的提升.     

树立可持续发展观创新思想政治教育工作

论述了思想政治教育工作可持续发展的必要性，结合思想政治工作的现状，提出了树立可持续发展观及创新思想政治教育工作的方法。     

陶行知学习能力培养思想的当代价值

陶行知培养学生学习能力的思想,是他所创立的“生活教育”理论的有机组成部分。陶行知深入阐述了“教学做合一”、“五路探讨”、“六大解放”等学习能力培养观的丰富内涵,并付诸长期的教育实验之中,取得了显著的成效,受到国人的推崇和效法。陶行知的学习能力培养思想,因其内在的动态开放性和蓬勃生命力,在实施素质教育的当代中国,仍有重要的理论指导价值、实践应用价值和研究开发价值。     

中国最早的体育报刊《赛胜猎报》补证

摘要：主要采用文献资料法对《赛胜猎报》第1至8期、第359及367期复印件进行深入分析,并查阅同时期国内外发行的报刊和有关租界文化研究的文献和史料,旨在对《赛胜猎报》更为详细的信息进行考证。研究表明：1）《赛胜猎报》选用的是白色纸张并设置了报眼,未设置具体栏目;2）《赛胜猎报》早期借助《北华捷报》来办报;3）《赛胜猎报》的办报特色为定位“专”、追求“新”、轻快幽默、图表并用、国际化办报;4）《赛胜猎报》的持有人、报社地址和员工经常更迭;5）《赛胜猎报》也刊登了许多戏剧表演方面的新闻报道和体育用品广告等。最后,本文认为进一步研究《赛胜猎报》不仅有史学价值,更重要的是,从中可以探寻和总结体育运动与西方国家强盛的内在关联和实现路径,这对当前我国建设体育和文化强国,实现中华民族伟大复兴都具有重要现实意义。     

江苏实施创新驱动战略的对策研究

根据"江苏十二五规划"的基本精神,系统地设计江苏创新驱动战略的总体方案,论述江苏创新驱动战略在任务创新、理念创新、组织创新、手段创新和政策创新等五个方面的战略举措。     

D406A钢K_(Ic)与动态力学性能的相关性研究

为总结D406A钢的静态断裂韧性KIc值与动态力学性能间的关系,分别采用三点弯曲试样以及标准冲击试样对D406A钢进行了KIc测试和仪器化冲击试验,发现室温下该材料的冲击功CVN与断裂韧度KIc存在着相同的变化趋势,两者间的对应关系与修正后的Rolfe-Novak经验公式基本相符,今后可以通过该公式来推断材料的KIc值。利用标准冲击样所获得的动态断裂韧度KId与静态断裂韧度KIc虽遵循相同的变化规律,但相关性不是特别理想,这主要是由于一方面动态加载条件下试样的受力情况远比静态下要复杂,这更容易导致KId的离散;另一方面标准冲击样并不是一个理想的裂纹体,缺口尖端在断裂之前会普遍屈服,这也会给KId的计算带来较大误差。     

数据驱动的在线学习倦怠预警模型研究与实现

在线学习倦怠是学习者由于学习压力等因素影响而产生的一种倾向于逃避学习的消极心理状态,对其进行有效识别与适时预警是实现高效在线学习的重要途径.鉴于此,文章首先确立了在线学习倦怠的内涵与结构维度,并基于学习倦怠量化表征依据分析构建了数据驱动的在线学习倦怠预警模型;然后从在线学习倦怠预警过程出发,详细阐述了数据驱动在线学习倦怠预警的实现方案;最终依托iStudy学习平台完成了在线学习倦怠预警系统功能的设计与开发,并以H大学在线学习者为研究对象进行系统应用和实证分析.实践效果表明,该预警模型可以有效降低学习者倦怠水平并显著提升课程学习效果,为在线教育中的学习倦怠评估与智能化预警奠定了一定的基础.     

详解Windows NT Server无盘站技术

本文以中文WindowsNT4．0服务器为平台,详细介绍无盘DOS和Windows95工作站技术。讨论安装中遇到的问题及其解决的办法。