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231.
谭曼玲  曾新 《科教文汇》2011,(16):22-24
本文分析了长株潭本科艺术设计教育的发展及现状,探讨了其存在的主要问题及原因,提出具有特色的长株潭高等艺术设计教育理念和发展方向。  相似文献   
232.
李浩峰  马婷婷  谭琨  韦韬 《科教文汇》2011,(17):32-32,36
随着社会主义建设的飞速发展和进步,贵州大学继续教育学院如何依托贵州省唯一一所重点大学的品牌优势,如何顺应时代的发展需求,适时调整办学思路,形成自身的办学品牌和特色,从而成功实现继续教育体制的改革和转型。  相似文献   
233.
谭璐 《科教文汇》2011,(15):75-75,88
幼儿园环保教育的目的是通过教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会。  相似文献   
234.
谭江月 《科教文汇》2011,(31):56-57
本文针对目前环境工程专业毕业设计存在的普遍性问题,提出了将导师制引入毕业设计的具体设想,分析了引入导师制对提高环境工程专业本科毕业设计质量以及本科教学水平的重要性和必要性。  相似文献   
235.
谭国庆 《科教文汇》2011,(32):151-152
在英语阅读中,很多因素影响了学生对英语文章的理解能力,而文化差异则是其中最为重要的因素之一。如何让学生理解文章中所隐含的文化背景知识是英语教师在英语阅读教学中所面临的一个关键问题。文化导入方式将文化背景知识融入阅读教学中,有效地提高了学生的阅读能力和学习积极性,为教师提供了一个行之有效的教学模式。  相似文献   
236.
[目的/意义] 多主题覆盖的枢纽节点群能够快速"导航"至领域更多主题的高被引综述文献和权威节点,从而可以使新领域工作者短时间全面了解领域已有研究、现状和未来发展趋势。[方法/过程] 本文提出一种节点群发现算法——HubsRank算法,该算法基于引文网络中节点影响力(信息、知识)的传递,通过多轮迭代,得到引文网络中多主题覆盖的枢纽节点群。[结果/结论] 最后,与HITs算法进行实证对比分析,本算法能更快、全面地提取枢纽节点群和不同主题的高被引权威节点,且该算法可以有效避免主题集聚效应。  相似文献   
237.
从政策、社会、高校、家庭、自身因素等5个方面分析高校贫困生在综合素质发展方面存在的障碍,并在分析勤工助学对培养高校贫困生综合素质功能的基础上,提出通过构建一个平台,注重两个结合,开拓三个渠道,强化四个体系来完善勤工助学管理体系,全面推动高校贫困生综合素质提升。  相似文献   
238.
黄琴玲  谭旻 《图书情报工作》2021,65(12):139-146
[目的/意义] 调研国内高校图书馆留学生信息素养教育实践进展,提出可行性发展对策,为我国高校图书馆开展支撑学校"双一流"战略与国际化建设的留学生信息素养教育提供参考。[方法/过程] 面向我国东西南北中5个地区的91所开展留学生教育的高校,对其下属图书馆的104名馆员和上海交通大学的20名留学生开展问卷调查,并通过调查结果分析我国高校图书馆留学生信息素养教育存在的优势、不足和应对策略。[结果/结论] 中国半数以上高校图书馆开展了留学生信息素养教育,相关教学实践呈现出授课人员与师资多样化、教学类型与内容多维化、教学方法与语言多元化等特点,存在对留学生信息素养培育的重视程度不足、教学实践有待加强、授课人员队伍严重缺乏、教学效果尚需提升等问题,可通过加强留学生信息素养教育规划设计、夯实师资队伍建设、注重馆员教学能力提升、加强新型教学方法运用等对策来改善。  相似文献   
239.
时间是最早引起人类关注的自然现象之一。在不同语言、文化、民族、地域和国家的叙事作品中,时阈的表现以不同的方式呈现出来,其中最为明显的差别就是线性与空间性的表现。这种不同的表现方武具有内在的文化意义。古代印度的叙事作品在时间上具有明显的空间性的特征:以古希腊史诗与悲剧为代表的西方文学则明显地具有线性叙事的特征。中国古典叙事文一开始便具有对时间的关注.展现出明显的线性叙事特征。形成了众多各具特色的叙事文。在对叙事文时间表现的研究中,清代学者李绂取得的成就令人瞩目.在这一领域开风气之先。  相似文献   
240.
通过比较典型案例,分析出农科人才培养与乡村人才振兴战略协同推进过程中的现实困境和根本原因,以立德树人为总目标,构建和完善新高考背景下“新农科”人才选拔机制,主要包括学生知农和爱农情怀的培养、科研平台和教研基地的建设、实践教学和创新创业教育的提升、“新农科”通识教育的重塑等方面,以期在新高考背景下为高校选拔和培养乡村振兴人才提供借鉴、促进不同高校特色化发展、让“新农科”人才充分发挥其特长和潜能的同时,壮大乡村振兴人才队伍,加快建设创新型国家。  相似文献   
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