Effiziente übertragung von Prozessinstanzdaten in verteilten Workflow-Management-Systemen

Zusammenfassung.   Zur Unterstützung von unternehmensweiten und -übergreifenden Gesch?ftsprozessen muss ein Workflow-Management-System (WfMS) eine gro?e Anzahl von Workflow-Instanzen steuern k?nnen. Daraus resultiert eine hohe Last für die Workflow-Server und das zugrunde liegende Kommunikationssystem. Ein in der Workflow-Literatur viel diskutierter Ansatz zur Bew?ltigung der Last ist es, die Workflow-Instanzen verteilt durch mehrere Workflow-Server zu kontrollieren. Beim Wechsel der Kontrolle zwischen zwei Workflow-Servern werden dann Migrationen notwendig, bei denen Daten der jeweiligen Workflow-Instanz vom Quell- zum Zielserver übertragen werden müssen, um dort mit der Steuerung fortfahren zu k?nnen. Deshalb belasten Migrationen das Kommunikationssystem zus?tzlich. In diesem Beitrag werden Verfahren entwickelt, mit denen die bei Migrationen entstehende Kommunikationslast reduziert werden kann, so dass die Skalierbarkeit des WfMS signifikant verbessert wird. Falls Gesch?ftsbereiche aus Kostengründen nur über langsame Kommunikationsverbindungen angebunden sind, wird dadurch der Einsatz eines WfMS überhaupt erst erm?glicht. Eingegangen am 22. Juni 2000 / Angenommen am 25. Januar 2001     

Modell, Architektur und Plattform für Informationssysteme mit Kontextbezug

Zusammenfassung. In mobilen Systemen findet Kontext zunehmend Berücksichtigung, um Komponenten mit Informationen zur umgebenden Situation auszustatten. Dieser Beitrag führt ein neues semantisches Modell und eine Architektur für die Nutzung von Kontext in verteilten Systemen ein. Ausgangspunkt ist die Analyse grundlegender Eigenschaften von Kontext, zu denen vor allem orts- und zeitbezogene Relevanz z?hlt. Kontext wird entsprechend als allgemeine Datenstruktur modelliert, in der beliebige Kontextinformation mit Ursprungsort und –zeit sowie r?umlich-zeitlicher Ausbreitungscharakteristik beschrieben wird. Zur Modellierung der Ausbreitung und Verteilung von Kontext im Zeit-Raum-Kontinuum wird das Prinzip der unscharfen Mengen (Fuzzy Logic) herangezogen. Darauf aufbauend wird ein FuzzySpace als Kommunikationsplattform eingeführt, der auf einem Tupelraum aufbaut, für Elemente aber zus?tzlich eine r?umlich-zeitlich definierte Relevanz einführt. über diese Plattform k?nnen Kontextlieferanten, -konsumenten undabstraktoren Kontextinformationen austauschen. Die Verteilung von Kontext im FuzzySpace bleibt für diese Komponenten transparent, was zur Vereinfachung der Anwendungsentwicklung beitr?gt. Eingegangen am 14. Februar 2001 / Angenommen am 22. August 2001     

Eine Erweiterung der Unified Modeling Language zur Verfolgung von Software-Anforderungen in sicherheitskritischen Systemen

Zusammenfassung.   Softwareentwicklungsprozesse auf Basis von Phasenmodellen verlangen eine Ermittlung der Anforderungen zu Beginn der Entwicklung. Die Anforderungen bilden die Basis für die nachfolgenden T?tigkeiten in der Entwicklung. Daher sind die Verfolgbarkeit der Anforderungen durch die Softwareentwicklung und die überprüfung der korrekten Realisierung der Anforderungen wichtig. Dies gilt insbesondere in sicherheitskritischen Anwendungsbereichen. Einerseits ist die Unified Modeling Language (UML) zur Zeit der Standard im Bereich der objektorientierten Software-Modellierung. Andererseits weist die UML Defizite in Bezug auf die Verfolgbarkeit von Anforderungen auf. Im Folgenden werden mehrere L?sungsm?glichkeiten zur Behebung dieses Problems diskutiert. Die Erweiterung des UML-Meta-Modells um eine Meta-Klasse Requirement wird im Detail vorgestellt. Eingegangen am 22. Februar 2002 / Angenommen am 8. Mai 2002     

The psychophysics of remembered duration

Pigeons were trained on a psychophysical choice task to make one response after a 2-sec signal and a different response after a 10-sec signal. Delayed dimensional control was assessed by presenting durations intermediate to the short and long signals and by introducing delays between the signals and choice opportunities. In Experiment 1, choices after intermediate durations were not reinforced; in Experiment 2, one choice was reinforced after the three shortest durations and another was reinforced after the three longest durations. In Experiment 1, the slopes of the psychophysical functions decreased with increases in delays, but the decrease in stimulus control was not unbiased; choice probabilities decreased for longer durations, but did not increase for shorter durations. Experiment 2 revealed the same generalized loss of stimulus control on the temporal dimension, but not the same pattern of bias; temporal control was relinquished equally for shorter and longer durations. These results are evaluated in the context of the subjective shortening model of remembered duration (Spetch & Wilkie, 1983) and Staddon’s theory of timing and remembering (Staddon, 1984).     

3. Christoph Butterwegge/Gudrun Hentges (Hrsg.): Politische Bildung und Globalisierung

Ohne Zusammenfassung     

The processes involved in the solid-to-liquid phase transition

The detailed study of crystals and the dynamics of the melting process in two and three dimensions is a fundamental and interesting research topic, which is important for increasing our knowledge of solid state physics. In natural crystals, structure information can be obtained principally by Bragg-scattering of neutrons, electrons or photons on the crystal, followed by an analysis in Fourier space. Dynamical aspects cannot be investigated in these systems. Recently, a new crystalline system was discovered whose properties are such that the melting transition can be investigated in great detail — the ‘plasma crystal’. This article presents the results of such an investigation and shows evidence for the existence of intermediate phases between the solid, liquid and gaseous phases. The observed ‘structured’ phase transition may be specific for plasma crystals but, alternatively, it may indicate the existence of intermediate stages in the melting transition more generally.     

A Brief History of the International Association for the Evaluation of Educational Achievement (TEA)

The origins and development of the IEA are traced from its origins with a group of assessment professionals to its status as a major international organisation carrying out large‐scale educational surveys. The paper describes the people and the projects in its short history and looks at its future prospects.