商务英语专业学生英语阅读理解常见错误的实证研究

文章通过对高职商务英语专业学生阅读中难句翻译理解错误的分析及其与阅读理解得分之间的相关分析，发现翻译错误与阅读理解高度正相关；母语参与阅读理解思维活动有利于学习者对原文的理解；在影响学习者阅读理解的各因素中，词汇影响最大；中国学生在阅读理解中，对某些结构和词汇的省略并不会对阅读理解造成重大影响。     

略谈高职学生专业技能的培养

高职院校应该围绕如何提高学生的专业技术能力来开展工作,为此应该做好以下几个方面的工作:思想上重视;在教学工作中把专业技能的培养落到实处;把专业技能的培养列为学生工作重点之一;提高教师的专业技能水平;处理好和职业技能培训之间的关系。     

体育与大学生心理健康教育的研究

通过专家访谈文献资料和网上查询资料的研究，对健康、心理健康、心理健康标准、对大学生进行心理健康教育的必要、大学生心理健康状况、大学生心理疾患产生的原因、体育锻炼与心理健康以及体育教学中对大学生心理健康教育的运用，进行了分析论述并提出了一些建议。     

关于藏族参与奥林匹克竞技的人类学研究

通过对藏族青少年体质、身体形态、生理、心理等指标的测试，运用体质人类学和文化人类学对此进行研究，指出藏族人参加奥林匹克竞技运动的特点。     

重视血缘关系的家族本位思想对武术继承和发展的影响

采用文献资料法，探讨血缘关系的家族本位思想对武术继承和发展的影响。认为，中国古代家族本位思想使武术在家族和类似于家族的组织中流传；古代武术的传承有一种沉重的责任感和使命感；过分地注重传承在一定程度上阻碍了武术的创新。     

试论体育在高校教育中的地位和作用

通过体育对人类社会的巨大影响力 ,阐述体育在高校教育中的地位和作用 ,并提出在高等院校广泛开展群众体育活动的基础上 ,组建运动队伍是完全有必要的。     

期刊编辑工作与情报学理论

论述传播学与情报学研究互为基础、相互融合的内在联系，以及情报学理论对期刊编辑工作的指导作用，认为情报学是提高期刊编辑工作水平的理论基础。以文稿学术水平的查新、期刊质量信息的收集、论文关键词的标引和分类号的确定这4项工作为例进一步论证了这一观点。     

如何在冰上课教学中培养学生的抗挫折能力

体育课中的个性挫折是学生在追求某种学习目标时，由于目标与障碍之间、目标与动机之间发生冲突，学生主体上体验到一种失意、消沉、悲观的情绪。它对学生的思想、情感、意志等方面都可能产生消极的影响，如果任其自流，会产生不良后果。冰上教学是一个能将体质、意志和精神融为一体的教育过程。是素质教育的重要组成部分。目前，学生的心理健康问题已成为学校和社会各界关注的焦点。作为一名体育教师，在冰上课教学中，不仅要传授体育的知识、技术和技能，而且要利用冰上课本身的特点对学生进行心理健康教育，消除学生的心理障碍，培养和提高学生承受挫折的能力，促进学生身心的全面发展，使学生在各种环境中能保持一种良好的适应状态，充分发挥自己的潜能。     

"数字图书馆软件演示与研讨会"在复旦大学召开

<正> 受教育部高等学校图书情报工作指导委员会及中国高校数字图书馆联盟委托,复旦大学图书馆于2003年8月26-28日举办了“数字图书馆软件演示与研讨会”。 会议由教育部高等学校图书情报工作指导委员会副主任、复旦大学图书馆馆长秦曾复主持。 复旦大学副校长徐忠到会祝贺。徐副校长指出,数字图书馆的建设和发展,为高校图书馆的跨越式发展提供了机遇,希望软件开发商深入了解用户需求,提供高质量的数字图书馆软件。