先进制造业集群发展现状与对策研究

绿色智造是传统制造业转型发展的趋势.以湖州绿色智造产业园为例,探究先进制造业集群发展.从发展规划、集群创新性、开放性、集群效应、产业链布局等方面探讨存在的问题.提出先进制造业集群发展对策建议.加强整体规划,做好集群顶层设计;完善体系建设,构建集群创新体系;夯实技术基础,推进集群技术创新;提高开放水平,扩大集群开放合作;...     

开展法学双语教学必须厘清的四个问题

对目前可选择作为法学双语教学的三类教材进行了比较研究,陈述每类教材的利弊,对课堂讲授、案例、模拟审判的法学教学方法在双语课程中的运用进行了分析比较,法学双语教学应当对多种教学方法理性选择、有机组合,并且尊重、遵守英语教学的客观规律。     

斑节对虾白斑综合症杆状病毒致病性及组织细胞特异性研究

班节对虾白斑综合症杆状病毒（Whitespotsyndromebaculoviruses，WSSBV）感染胃上皮细胞，胃环肌和纵肌细胞，海绵结缔组织细胞；鳃下皮细胞；触角腺分泌型和非分泌型上皮细胞，触角腺体胶囊上皮细胞；造血组织细胞；心脏心肌细胞，随体细胞，结统组织细胞；神经系统胶质细胞，神经膜细胞，神经细胞和球形细胞；甲壳表皮细胞、肌细胞．WSSBV对中肠和中肠育囊上皮细胞，肝胰腺上皮细胞，雄性生殖系统精原细胞，输精管上皮细胞等不敏感．人工肌注感染，WSBV有3d内可致斑节对虾90％，甚至100％死亡．感染斑节对虾鳃经电镜观察发现了3种杆状病毒，2种为无包涵体细胞核杆状病毒，其中一种大小为（119～136）um×（289～306）um，核农壳（98～105）nm×（265～272）um，另一种大小为（101～112）um×（391～420）um，核衣壳（78～85）nm×（276～298）um；1种为细胞质杆状病毒，大小为（102～112）nm×（326～340）um，核衣壳（71～78）nm×（306～308）um．     

浅析高职生文明行为规范现状及对策

高雅健康文明行为的塑造,是提高学生职业道德素质的重要过程和途径。培养良好的职业道德素质是高等职业教育重要课题,而文明行为规范的培养是职业道德素质培养的一个重要方面。     

住宅建筑现浇钢筋砼楼板裂缝成因与防治

住宅建筑现浇楼板裂缝问题已逐渐成为住宅建设的质量通病,为避免现浇楼板裂缝在新建工程中继续出现,本文从施工和监督、管理方面分析探索现浇砼楼板裂缝的成因并提出防治措施。     

网络文化环境下高校德育教育有效性的新视角

网络文化具有丰富的多元信息,平等、及时的交互关系,虚拟的隐蔽身份等特点,给高校德育工作带来新问题和新挑战。德育工作者应该具备良好的网络素养,拓展“信息疆域”开辟高校德育教育新阵地,构筑“网上防线”使高校德育教育更具有实效性。     

中学主题班会实施现状的调查与分析

主题班会是中学班会的重要组成部分,是学校开展德育活动的主要途径之一。为了解中学主题班会开展的情况,提高主题班会开展的实效性,对广东省梅州市的237名中学班主任和679名中学生进行的问卷调查和访谈结果显示,梅州地区中学的班主任和学生对主题班会都有正确的认识,且能有效开展主题班会,但仍存在学生主动参与度不高、班主任开展主题班会准备不足、班主任缺乏总结反思意识、班主任缺乏开展主题班会相应的理论知识和技能等问题,并针对存在的问题提出优化中学主题班会设计与实施的对策。     

中小学教师不健康心理透视

当前中小学教师不健康心理主要表现为职业适应不良、职业倦怠和人际交往障碍。其原因是多方面的，如来自职业本身的压力、来自教师自身的个人因素以及教师管理中存在的问题。因此，要提高中小学教师的心理健康水平，需要从社会层面、学校层面和教师个人层面多处入手，进而从整体上维护教师的心理健康。     

提高教育质量需要实现三个转变

高校深化教学改革提高教育质量,需要进一步解放思想.本文认为,当前我国高等学校教学改革的指导思想需要实现三个转变:即从强化外力向内、外力相结合的方向转变,从半封闭的办学模式向开放式方向转变,从保障基本质量向形成特色方向转变.     

大学生就业和劳动力市场效率研究

本文利用最新的调查数据,研究了大学生人力资本、家庭社会经济背景对他们就业实现的决定效应,以及当前劳动力市场的效率问题。研究发现,对大学生就业有显著决定作用的是大学生的人力资本,而不是家庭社会经济背景。研究结果表明,在当前的大学生就业中,人力资本机制是主导性机制,社会资本机制仅处于辅助性地位,读书无用或者成绩无用是没有实证基础的。这说明,大学生劳动力市场的运作态势是有效率的、健康的。