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21.
公平差别阈理论与体育教师积极性   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过电话及问卷形式调查了河南省36所高校和豫东地区入所大中专院校153名体育教师的课时待遇情况,结果表明,我省绝大部分高校体育教师的收入普遍低于其它学科教师和重点中学体育教师,略高于体育机关干部。大部分体育教师选择适当拉开差距的分配形式。调查获得了体育教师之间、与同行领导及校领导之间各种不同收入的EDT值,分析了影响体育教师工作积极性的因素。  相似文献   
22.
通过定点高速摄影,拍摄了在全国技巧此赛中完成“后空翻两周同时转体360°”动作的3名优秀女单运动员的影片,经GP2000影片分析仪解析,得到该动作的各项运动学参数。在此基础上,探析了该动作的运动学规律和完成该动作的关键技术要领。  相似文献   
23.
中国竞技体育制度变迁的障碍性因素分析   总被引:4,自引:1,他引:3  
本文着重从经济学角度对我国竞技体育制度变迁进行了深入地分析和探讨,找出了影响和制约我国竞技体育制度变迁的主要障碍性因素,为我国竞技体育的进一步发展提出合理而又切合实际的意见和建议。  相似文献   
24.
运用献资料、逻辑分析及专家咨询法对我国“体育学科能力”定义研究的现状进行了分析,并从哲学视角重新审视了“体育学科能力”的定义,旨在为体育工作了解“体育学科能力”提供参考依据。  相似文献   
25.
通过对基层部队开展游泳训练的调查发现,目前部队缺少懂技术、会组织训练的专门人才。有的部队自己进行骨干培训,由于缺少经验,投入了大量的人力和物力,但效果并不明显。作就如何实施游泳骨干培训进行探讨,为基层部队进行游泳骨干培训提供参考。  相似文献   
26.
近20年来我国技巧运动发展的动态分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料法、逻辑分析法、归纳演绎及分析综合等方法,对近20年来我国技巧运动重大国际比赛中所处的地位,特别是近几年的发展作了较为详尽的分析,指出了当前世界技巧运动发展的趋势:即以国际技巧规则为导向创新为动力,注重艺术性和成功率。旨在为我国技巧运动的发展提供一线思路。  相似文献   
27.
通过专家访谈和统计法对我国优秀花剑运动员的体能特点进行研究,结果显示:我国优秀花剑运动员在比赛中,运动强度方面表现出显著的波动性和间歇性特点,在安排训练时,应体现强度高、低结合类间歇性练习方法,练习的时间结构上也应体现间歇性和多样性。  相似文献   
28.
大学生对体育选项课学习情况的调查分析   总被引:15,自引:1,他引:14  
分析大学生体育课心理负荷及对体育专项课的态度,调查研究大学生运动项目选择情况及变化规律。  相似文献   
29.
运用专项力量器械和专项力量训练方法手段是提高运动成绩的重要途径 ,为此研究设计了一种自行车运动员杠杆式专项力量训练器 ,介绍了主要结构功能及性能特征  相似文献   
30.
我国篮球运动后备人才可持续发展的对策研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
结合我国的实际情况提出了我国篮球运动后备人才可持续发展的对策:提高教练员的素质和能力;建立及优化篮球运动选材和评价系统;不断完善、优化篮球训练条件;完善篮球后备人才培养体制;完善现行的篮球竞赛制度;加强篮球运动员的化学习和管理。  相似文献   
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