电气控制与PLC课程教学模式与考核体系改革的研究

以电气控制与PLC课程为研究对象,针对目前授课模式单一、教学组织形式有限、考核体系陈旧、学生动手实践少、考核体系不科学等弊端,提出了线上线下混合式教学模式和基于泛雅平台构建考核体系.阐述了混合式教学的教学方法和考核体系的改革方案.     

A CRISPR/Cas12a-empowered surface plasmon resonance platform for rapid and specific diagnosis of the Omicron variant of SARS-CoV-2

The outbreak of the COVID-19 pandemic was partially due to the challenge of identifying asymptomatic and presymptomatic carriers of the virus, and thus highlights a strong motivation for diagnostics with high sensitivity that can be rapidly deployed. On the other hand, several concerning SARS-CoV-2 variants, including Omicron, are required to be identified as soon as the samples are identified as ‘positive’. Unfortunately, a traditional PCR test does not allow their specific identification. Herein, for the first time, we have developed MOPCS (Methodologies of Photonic CRISPR Sensing), which combines an optical sensing technology-surface plasmon resonance (SPR) with the ‘gene scissors’ clustered regularly interspaced short palindromic repeat (CRISPR) technique to achieve both high sensitivity and specificity when it comes to measurement of viral variants. MOPCS is a low-cost, CRISPR/Cas12a-system-empowered SPR gene-detecting platform that can analyze viral RNA, without the need for amplification, within 38 min from sample input to results output, and achieve a limit of detection of 15 fM. MOPCS achieves a highly sensitive analysis of SARS-CoV-2, and mutations appear in variants B.1.617.2 (Delta), B.1.1.529 (Omicron) and BA.1 (a subtype of Omicron). This platform was also used to analyze some recently collected patient samples from a local outbreak in China, identified by the Centers for Disease Control and Prevention. This innovative CRISPR-empowered SPR platform will further contribute to the fast, sensitive and accurate detection of target nucleic acid sequences with single-base mutations.     

国外高校图书馆写作辅导服务实践及启示

[目的/意义]国外高校图书馆的写作辅导服务历史悠久、实践丰富,学习和借鉴其具体经验能够为我国开展类似服务提供指导。[方法/过程]采用网络及文献调研的方法,选取10所具有代表性的国外高校图书馆,开展写作辅导服务现状调查,对其辅导实践进行系统总结。[结果/结论]我国高校图书馆可以通过成立写作中心、组建学生咨询团队、开展多样化的写作活动等方式进行实践探索。     

“美德—心智”视阈下我国学生学习概念的发展——基于字词联想测验的实证研究

学习概念是从主位视角出发的学习观,是指学生个体对学习现象和学习经验所持有的直觉认识的综合。华裔美国学者李瑾教授在上个世纪末采用字词联想测验范式,以成人大学生为被试,对学习概念结构进行了系统的跨文化比较研究,提出西方人的学习模式为"心智导向",而东亚人的学习模式为"美德导向"。本研究对李瑾的研究方法做了必要的修正,据此对小学一年级至大学三年级的我们中国学生进行调查,探究我国学生学习概念的发展变化情况。研究发现,随着学龄的增长,我国学生的学习概念呈现出由"美德主导"向"德智并重"转变的发展趋势。这说明,在我国"美德导向"的学习传统依然根植在我国,但全球性的文化交融以及现代化教育对心智开发的更加重视导致了我国学生学习概念中"心智导向"的成分亦不断增长。在可以预见的未来,"美德导向"与"心智导向"的分野必将进一步缩小直至消失,而"心智"与"美德"平衡并重的教育模式也应当成为全球化背景下东西方彼此互鉴的育人理想。     

流氓软件原理及解决方案

介绍流氓软件的相关概念、分类及危害。通过分析流氓软件的作用原理,探讨对此类软件的解决方案和防范措施,给电脑用户提供参考技术。     

基于鱼骨图与层次分析法的读者抱怨原因分析与对策———以西南石油大学图书馆图书荐购活动为例

读者抱怨源于读者与图书馆服务之间的矛盾,是图书馆服务过程中必须面对的问题之一.以图书荐购为切入点,针对西南石油大学图书馆纸质图书荐购活动的开展情况,基于读者抱怨数据的搜集与整理,以鱼骨图形式呈现和分析读者抱怨产生的原因,以层次分析法计算和限定各个原因所占权重,并以此提出图书荐购中应对读者抱怨的具体措施:提高荐购处理工作效率、加强读者荐购培训与引导、优化与完善图书荐购模式、提高图书荐购经费分配比例.图3.表9.参考文献15.     

数字信息商品定价策略探讨

运用马克思主叉的劳动价值论和西方经济学的边际效用理论,探讨数字信息商品的定价基础和定价策略。     

日本培养高级专门人才的新探索

近年来,日本政府把“建设充满活力的社会、强化国际竞争力”作为重要的战略目标。为此,迫切要求培养具有很强的适应性和创造性的高级专门职业人才。文部科学省等制定了一系列的政策,国立、公立、私立大学等也开始了具体的教学改革和实践。探索培养高级专门人才的新模式,是近年来日本高等教育改革的重要使命之一。     

在实体与虚拟馆藏资源中多层面揭示文本

本文探索如何将实体和虚拟馆藏中现代文学资源进行归纳和综合,提取词的多种意义,分析意象、引申和感情色彩,揭示文本的多层面,从而加工成数字资源和文本检索工具书,以便提供给读者作选用的参考依据。     

用ISTP统计评估国际学术会议的等级

利用科技会议录索引ISTP,从会议主办机构、ISTP收录会议论文篇数和专家审定等三方面对ISTP收录的国际学术会议进行等级评估。评估结果为按学校学科专业、会议等级、会议名称等排列的EXCEL表。结果表明这种方法能定量与定性评估国际学术会议的等级。参考文献2.