学生突发事件应急处理探讨

构建学生突发事件应急处理预案是有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境的有效方法，也是新时期学生工作的重点。本文从对学生突发事件应急处理预案的认识，对学生突发事件的管理原则、预警机制、处理办法做了探索，力求为预防和高效处理学生突发应急事件提供参考。     

建构主义学习环境下师生角色的转变

建构主义学习理论发端于皮亚杰的发生认识论。 90年代以后 ,由于多媒体计算机和基于Inter net的网络通讯技术为建构主义学习环境的实现提供了技术支持 ,建构主义学习理论在教育界产生深远的影响。建构主义学习环境的实现使教育模式和教育理念发生了变化 ,教师的角色和学生的角色也随着变化 :教师从传统教学中单一的知识传授者转向学生意义建构的帮助者、协作者、组织者和促进者 ;学生从传统教学中知识的被动接受者转向信息加工的主体和知识意义的积极建构者     

创业教育--大学生社会实践新功能

创业教育是时代赋予高等教育的新任务，随着大学生社会实践活动内容的不断丰富和深入，社会实践已逐步成为创业教育的实践课堂，本文从实例出发，简要地说明了社会实践在创业教育中所起的作用。     

职校生厌学的心理分析及应对策略

职业学校学生厌学的现象已成为一个不容忽视的问题,分析和研究这一现象不仅有利于学校教学质量的提高,而且更利于促进职业教育的发展。本文运用塞利格曼的习得性无助感理论,对职业学校学生的厌学从心理因素方面进行分析,并提出肯定表扬、纵向评价、正确归因等三项科学有效的应对策略。     

亚资本主义形态=马克思对非欧国家资本主义形态的研究

亚资本主义形态产生于资本主义全球化过程中，是资本主义原生形态与非欧国家前资本主义形态相互碰撞垢产物，其性质和特征既不同于资本主义原生形态和前资本主义形态，又与之有着千丝万缕的联系，这一思想蕴涵于马克思《政治经济学批判》的宏伟构想之中，是马克思关于资本主义全球化思想的重要组成部分。     

60KV、变电所6KV配出双电源并列运行对继电保护影响的研究

煤矿60KY变电所6KV侧双回路供电系统中，为确保供电的可靠性，不允许两回路线路并列运行。若两回路并列运行，当线路中出现单相接地故障时会给选线工作造成困难，尤其发生两相或三相短路时对继电保护的影响更大，会造成越级跳闸事故，使变电所全面停电。     

职业能力的本质及其学习模式

揭示职业能力的本质及其所需要的学习模式,是建构职业教育课程与教学理论的基础。尽管职业能力一直是职业教育领域的重要研究课题,但对其本质的把握还是十分不够的。因此,必须对职业能力内涵演变过程加以分析,并进一步阐述职业能力的本质。而在此过程中,德国学者关于职业能力形成阶段及学习模式的近期研究成果,为我们提供了重要参照。     

高职学制改革的对策与建议

分析高等职业教育学制改革后可能面临的问题,结合无锡职业技术学院教学改革实践,提出学制缩短后在把握培养目标、找准学校定位,改革课程体系、教学内容,实施产学结合、校企合作、优化教学过程,培养"双师型"师资及专业带头人等方面的基本对策.同时,从学校角度提出实施高职学制改革的若干建议.     

例谈中学化学实验教学功能的开发

1 实验教学的功能实验教学是运用实验的学习资源,为全面开发实验教育功能进行设计、实施、评估的教学过程。实验教学能够提供必要的感性材料,为学生形成重要的科学观念和科学思想,以及形成科学的概念、原理等提供素材;能够为培养学生技能、促进其手     

基于IDEA算法的文件加密系统研究

选择IDEA算法作为基础加解密算法,研究和设计了一套基于该算法的文件加密系统,给出了该系统的设计方案,详细描述了系统的工作原理和流程,实现了设计方案的各功能模块,测试了该系统的功能、性能、稳定性,并对测试结果进行了分析。