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981.
982.
983.
严小龙 《湖南师范大学社会科学学报》2008,37(6)
发展是人类社会的永恒主题,而怎样发展特别是怎样实现城乡共同发展,却是许多国家、地区曾经或者正在力图解决的难题。由于这样或那样的原因,世界向我们展示了一幅丰富多彩的历史画卷,一些国家和地区工业反哺农业的各种理念、措施,为我国新农村的建设及实现又好又快的科学发展提供了宝贵的经验教训。 相似文献
984.
中学生物教学实施小组合作学习的体会 总被引:2,自引:2,他引:0
颜清 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(1):89-91
合作学习是新课程标准倡导的学习方式之一.在初中生物学教学中开展小组合作学习,其过程包括课前准备和课堂操作,课前准备由分组、制定规则、选题和预习构成,课堂操作由提出目标、小组分工、讨论解疑、得出答案、班级交流和合理评价等程序进行.在合作学习过程中教师应是组织者、引导者和参与者,既要充分尊重和发挥学生的主体作用,又要增强教师的引导调控作用. 相似文献
985.
浅谈德国职业教育模式 总被引:2,自引:0,他引:2
德国"双元制"职业教育是企业与学校分工合作、共同完成培养人才全过程的一种职业教育办学模式。教学计划是针对认证培训职业的培训安排,是针对企业实践培训的培训框架方案,它有明确的培养目标,以过程和行动为导向的教学方法来组织职业培训,企业与学校相互协调配合,理论与实践紧密结合。 相似文献
986.
促进大学英语学科建设的必要途径——多媒体网络教学 总被引:1,自引:0,他引:1
YAN Jiao-lan 《教育理论与实践》2008,(36)
多媒体网络教学的实施,可从多方面促进大学英语学科建设,一是有助于改善英语教师队伍的知识结构,培养高素质的教师队伍;二是有助于优化教材体系建设;三是有助于促进和完善学校的语言实验室建设;四是有助于为配套的教学管理提供科学有效的依据。 相似文献
987.
脉冲微分动力系统的最新研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了脉冲微分动力系统的最新研究成果,包括脉冲时滞传染病模型,脉冲时滞种群模型以及脉冲自治种群模型. 相似文献
988.
文献 [1]对实数的连续性作了深入的讨论 ,给出了Ⅰ推证Ⅱ∽Ⅶ ;Ⅱ推证Ⅰ ,Ⅲ∽Ⅶ以及Ⅲ推证Ⅰ ,Ⅱ ,Ⅳ∽Ⅶ的几个等价刻划 ,文章继续讨论类似的问题 ,并对定理的适用范畴作了归纳总结。 相似文献
989.
逆推式高职教育实训体系中校内外实训基地建设探究 总被引:1,自引:0,他引:1
校内外实训基地建设是推行逆推式高职教育实训体系的一个重要前提和组成部分,实训基地建设必须把握好实用性、共享性、前瞻性、效益性等原则,并要切合专业培养目标,形成相应的职业岗位技能和职业素养训练的氛围,形成科学的、合理的管理运行机制,确保其良性运行及功能的发挥,从而实现培养"零距离"上岗的高等技术应用性专门人才的目标。 相似文献
990.
植物学实验教学的改革与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
该校以培养创新性人才为目标,坚持从教学方法、教学手段、教学内容几方面,对植物学实验教学进行改革并取得一定成效。 相似文献