明洪武青花瓷器的鉴定

洪武青瓷概念的生产不过是近几十年的事。1964年南京明故宫遗址、20世纪80年代初景德镇珠山官窑遗址和1984年北京四中基建工地原皇宫库房遗址出土了明初瓷器残片，才引起了一些古陶瓷研究者的关注。真正开始较系统地研究是在1994年景德镇珠山明初官司窑遗址的科学发掘之后。随着大量洪武青花瓷器残片的出土，研究者才得以将一些传世的洪武青花器与元青花和永乐青花区分开来，由是，人们才开始了解大明洪武朝青花器物。     

对我国高校拓展运动研究现状的述评

文章对我国高校开设拓展训练的意义与可行性,高校开展拓展训练课程的相关理论与实证等研究成果进行了综述,指出了当前研究的不足及下一步应研究的方向。     

充分利用教材,培养学生的材料处理能力

高中历史教学的目的是培养学生对于历史材料的处理能力。要做到这一点,就要改变传统教学方式,以培养学生的自学阅读能力;就要变小为大,以帮助学生突破重点和难点;就要以问题引路,培养学生论从史出、史论结合的能力;就要挖掘历史地图的内涵和外延,培养学生的知识迁移能力。     

实施《学生体质健康标准》的测试结果分析

对照国家教育部、体育总局新颁布的《学生体质健康标准(试行方案)》,对东华大学体育课学习的2700名大学生进行了有关学生体质健康项目测试,给出了各项测试结果并进行分析。健康测试结果表明:体质健康达到及格线以上的学生达到99 6%;在体质健康测试的五项指标中,身高标准体重指标项测试有接近50%的在校学生呈现体重超重、肥胖;其它四项指标均达到99%及格线以上。本校把测试项目作为体质健康的评价指标纳入体育课成绩管理,占体育课成绩的20%。     

英语教学的目标——交际能力培养

从对语言能力概念的认识入手,探讨了语言交际能力的内容及其各部分间的关系,并对改进交际教学法提出了几条建议。     

夏史探索的一点思考

作者根据各家探讨夏史的有关文章并进一步分析,认为商之前的所谓夏,似是西夏和有夏,他们是分离存在的。     

浅谈高校国有资产的管理

随着国家科教兴国战略的实施熏高校固定资产在数量和质量上都有明显的增长和提高熏文章就固定资产管理现状进行简要分析熏并提出强化管理的对策熏以确保国有资产保值增效。     

全球化语境中的职业教育集团化办学

职业教育集团的成立可以追溯到20世纪上半叶,这一时期的职教集团大多以私立学校连锁网络或者大型教育机构的形式出现.最初,印度的DPS私立职业学校连锁网络于1949年创建.     

民族传统养生与传统文化

民族传统养生是中华民族的瑰宝,它包涵了数千年来先人从人生实践中体察到的人体生命真谛和祛病养生之道。文章从文化、哲学、医学等方面对民族传统养生进行了分析研究,力图从多个视角审视传统养生,使我们能更好的认识传统养生,促进提高人们的健康水平。