高校图书馆文献采访供需二维关系设计与应用

借鉴国内高校图书馆文献采访的最新理念,将高校图书馆文献采访中来自不同用户不同目的的文献需求对应不同载体不同类型的文献,形成供需二维表格。按照规定的文献采访优先级次和需求依据层次,设计代码和决策权重。在二维表格的各个对应框格里填上组合代码与组合权重,便于图书馆采访人员掌握读者需求,并参考组合权重进行文献采访。     

公共图书馆第三空间建设模式探析

从第三空间的概念着手,论述图书馆第三空间建设模式的现状及特点,并对今后公共图书馆第三空间的发展进行了思考。     

编事散忆(一)

文章记述了编辑《图书馆》杂志期间的一些值得记忆的事和人,如当代图书馆学术史发展中的一些重要会议、事件,以及在这些事件上发生作用的活生生的人物,叙事只是选取某一角度,不求全面.     

高校图书馆创客空间的构建

"创客空间"是近年来美国图书馆推行的新服务。文章论述了高校图书馆引入创客空间对学校教育的重要意义及美国高校图书馆建立"创客空间"的概况和实践,阐述了我国高校图书馆建设"创客空间"的思考,并提出相关建议。     

新闻控制、采编话语权与报道影响力

本文通过对成都、广州、福州、泉州和厦门五家省级都市报的新闻工作者的问卷调查发现:对来自专业主义压力的感知与对采编话语权和报道影响力的自我评价呈显著正相关;对外部干涉压力的感知与对采编话语权的自我评价呈显著负相关,与对报道影响力的自我评价虽然呈显著负相关关系,但统计结果不显著;新闻工作者的职位越高,对采编话语权和报道影响力的自我评价越高;对采编话语权的自我评价越高,对报道影响力的自我评价也越高。     

面向安全教育的儿童阅读推广研究

图书馆肩负着儿童阅读推广的重要使命。在我国儿童伤害案件频发的背景下,将安全作为儿童阅读推广主题,既可弥补学校、家庭安全教育的不足,又是图书馆实现破局发展的必然要求。面对这一形势,本文从加强政府重视、改善图书馆服务、创新主题活动、联合社会力量等方面,提出了面向安全的儿童阅读推广策略。     

国家科技基础条件共享平台专题服务模式的研究

专题服务是国家科技基础条件共享平台为国家科技、经济和社会发展的重大创新任务提供支撑的一种服务 类型,开展专题服务模式的研究,有利于增强共享平台对国家重大创新任务的支撑服务能力和水平。文章介绍专题服 务模式的产生过程,对专题服务内涵、步骤、要素等进行分类和比较,对各类要素的特点和适用条件进行分析,并以 相关国家科技共享平台已经开展的专题服务工作为案例进行综合阐述,提出相关思考和建议,为全国各级各类科技共 享平台拓展服务模式,提高服务能力提供借鉴。     

新课程标准条件下中学化学探究式教学模式探析

运用文献研究与理论联系实际相结合的方法进行探索研究。在阐述了研究背景、国内外发展的现状、探究式教学模式的理论基础和理论发展及有关探究教学基本概念之后,针对中学化学教学中,概念教学、元素化合物性质教学、活动课教学的特点,提出三种对应的探究教学模式。这三种教学模式,对于当前中学化学教学模式起到了丰富和发展作用,为"转变学生的学习模式,倡导探究教学"提供了有价值的途径。     

乘法同态加密的百万富翁协议的改进

百万富翁问题的解决方案已经成为许多安全多方计算问题解决方案的一个基本模块,给出了一个基于乘法同态加密的百万富翁改进协议,该协议在比较出＂≤＂的关系上,增加了比较＂=＂的关系,同时还给出协议的正确性、安全性和效率的分析。     

博士研究生培养质量的学科差异分析——基于学生满意度的问卷调查研究

利用自编的"全国研究生培养质量满意度调查"问卷,分析不同学科博士研究生在培养质量总评价及课程教学、导师指导和学术支持三方面的满意度情况。结果表明,医学门类博士研究生培养质量的总评价最高,农学门类研究生培养质量的总评价最低。医学门类博士研究生在课程教学、导师指导和学术支持三方面也获得了博士研究生的较高评价,在多个要素上明显好于其他学科。