全文获取类型
收费全文 | 90245篇 |
免费 | 1557篇 |
国内免费 | 2896篇 |
专业分类
教育 | 66048篇 |
科学研究 | 9800篇 |
各国文化 | 27篇 |
体育 | 8036篇 |
综合类 | 7255篇 |
文化理论 | 55篇 |
信息传播 | 3477篇 |
出版年
2024年 | 68篇 |
2023年 | 220篇 |
2022年 | 1088篇 |
2021年 | 2016篇 |
2020年 | 1663篇 |
2019年 | 1271篇 |
2018年 | 704篇 |
2017年 | 1062篇 |
2016年 | 916篇 |
2015年 | 3188篇 |
2014年 | 4692篇 |
2013年 | 5742篇 |
2012年 | 6628篇 |
2011年 | 7602篇 |
2010年 | 7729篇 |
2009年 | 7460篇 |
2008年 | 7702篇 |
2007年 | 7395篇 |
2006年 | 6923篇 |
2005年 | 5673篇 |
2004年 | 4386篇 |
2003年 | 3235篇 |
2002年 | 2959篇 |
2001年 | 2396篇 |
2000年 | 1289篇 |
1999年 | 278篇 |
1998年 | 120篇 |
1997年 | 65篇 |
1996年 | 52篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 37篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1971年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 2篇 |
1951年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
911.
912.
张鸣 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(3):7-8
分析并讨论了一阶线性微分方程和二阶常系数线性微分方程的求解方法,同时提供了在教学中如何分析和解决问题的两个实例。 相似文献
913.
建安文人一改此前文人对待文学和文人的态度,在文学活动中既表现出相对的独立自主权,又具有明显的视己为文学家的价值取向,并把当代文才非凡、具有一定文学实绩的文人,皆冠之以“文人”、“作者”等称号。这不仅是“文的自觉”在文人创作主体和文学批评主体上的彰显,而且是“人的觉醒”在文人文学活动和文人自身文学价值上的体现,是建安“文的自觉”化的“人的觉醒”。 相似文献
914.
教师话语是国内外语言学家一直关注的一个热点问题,但相关的研究却很少。本文以英语专业精读课的教师话语为切入点,采用课堂录音和问卷调查的方法,对其形式、构成比例、反馈与纠错的方式及类型等方面问题作一具体的调查与分析。 相似文献
915.
阐述我国高校收费的必要性和可行性,对我国目前高校收费额度存在的问题进行分析,最后提出了解决高校学费给贫困生造成影响的一些对策。 相似文献
916.
张雨虹 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(3):16-20
邓小平关于政治体制改革的思想,是邓小平理论的重要组成部分。邓小平对现行政治体制进行科学分析,指出改革的必要性和紧迫性。他还提出了改革的总体方案,规定了改革必须遵循的原则。 相似文献
917.
Benny Hin Wai Yung Siu Ling Wong Man Wai Cheng Ching Sum Hui Derek Hodson 《Research in Science Education》2007,37(3):239-259
A CD-ROM consisting of videos of two lessons by different teachers demonstrating exemplary science teaching was used to elicit,
develop and track the changing conceptions of good science teaching of student teachers enrolled for the one-year Postgraduate
Diploma in Education (PGDE) at several stages during the programme. It was found that the videos acted as an effective probe
to elicit student teachers’ conceptions and had significant impact on those conceptions at different stages of the programme
through the provision of teacher models demonstrating exemplary teaching. The experience has extended novice teachers’ awareness
of alternative teaching methods and approaches not experienced in their own schooling, broadened their awareness of different
classroom situations, provided proof of existence of good practices and prompted them to reflect on their current conceptions
of good science teaching. Most importantly, the strategy of asking student teachers to watch the same videos on three separate
occasions at different times of the course was recognized by them as a crucial element in facilitating their reflection on
their changing conceptions of good science teaching.
PGDE is the standard form of pre-service teacher education in Hong Kong. It provides qualified teacher status within Hong
Kong. Student teachers enrolled for the PGDE have completed a relevant undergraduate degree. 相似文献
918.
张国强 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(2):51-53
终身学习是在新的时代背景下对终身教育的继承和超越。从终身教育到终身学习的转变是一种质的飞跃,终身学习是对时代发展要求的应答,它实现了整个教育的重心转移,保证了终身教育制度的有效实施,更符合学习化社会的要求。 相似文献
919.
汪伪棉纱布贸易政策完全是满足日本帝国主义侵略战争的紧迫需要而产生,并自始至终为其服务的,它的实施严重破坏了中国的民族经济,给中国人民带来了深重的灾难。 相似文献
920.
在数学的发展过程中,对数学成果本身的收集、分析与说明较为重视,发表了许多论著,但对数学思想方法的考察与研究却有所忽略.这在一定程度上影响了数学方法的取得和数学人才的培养.因此,必须对数学思想方法的研究对象及内容等进行深入思考.本文主要讨论了中学数学所涉及的方程思想,首先对数学思想方法的含义进行了解释,引出方程思想并进行阐述;其次举例说明了方程思想在代数、几何和概率三方面的应用;最后总结应用方程思想的关键. 相似文献