知信行融合统一的发展性体育教育模式的理论建构与实施评价

依据儿童发展理论、健康教育理论、体育教育理论,结合我国基础教育《体育与健康课程标准》,构建出“知信行融合统一的发展性体育教育模式”,并就该模式的涵义特点、理论基础、教育目标、实施办法、评价方式等问题进行了较为详细的探讨。     

首都体育学院竞技体校学生文化课学习动机及管理对策的研究

本文对首都体育学院竞技体校学生文化课学习动机进行调查研究，并从动机状况、影响动机的内外因素、学生在文化课学习中遇到的主要问题、学生与教师对学校教学管理的意见以及学生对自身发展的设想等几个方面进行深入地分析。研究发现首都体育学院竞技体校学生文化课学习动机总体上偏低，但与业余体校学生并无显著差异；促使学生产生文化课学习动机的第一位需要是将来可以考上好的大学；影响竞技体校学生文化课学习动机的首要外在因素是学习风气；学生在文化课学习中遇到的主要问题是基础太差。本文同时根据研究中发现的问题提出了相应的管理对策。     

试析广东省师范毕业生就业的形势与对策

当前广东省的师范生就业遇到了难得的机遇,也面临着前所未有的挑战和激烈的竞争局面。在这种情况下,只有认清形势,正确面对机遇和挑战,并采取相应的对策,才能使师范毕业生就业工作顺利进行,使全省中小学师资力量有所保障。     

优秀运动员齐海峰竞技成绩的灰色关联分析及其模式训练研究

运用文献资料法和数理统计分析方法，对我国优秀男子十项全能运动齐海峰近几年的比赛成绩进行了综合分析，找出了影响其专项成绩的主要因素，并在此基础上，运用CM（1，N）动态协调模型对其在总成绩不断提高的过程中，系统处于不稳定和非协调发展局势，进行了多方位，多层次的研究，旨在对其成绩的提高起到借鉴作用。     

新疆群众体育场地设施投资问题的探究

从新疆第五次体育场地普查出发,采用文献资料法、逻辑方法、数理统计等研究方法,对新疆群众体育设施的投资状况分别从政策、行业本身的内在因素进行分析,指出目前新疆对群众体育场馆设施投资方面存在的问题,以探寻对开发群众体育场地资源投资的对策。     

新课程标准下体育课程资源的开发与利用

根据新一轮基础教育课程改革的精神和《体育与健康课程标准》的新理念,探讨了体育课程资源开发与利用的问题,其中包括尝试性阐述了体育课程资源的概念及分类、开发与利用的途径以及开发应坚持的主要原则等问题。     

上海市经营性健身健美场所经营状况的调查研究

本文运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对上海市经营性健身健美场所的经营状况进行了调查与分析。旨在为健身健美场所投资者和经的宏观控制与管理提供有实际价值的参考,为健身健美产业经营部门提供有指导意义的咨询。     

东北地区少数民族传统体育的发展现状及其未来发展趋势

采用文献资料和问卷调查等方法，对东北地区10余个少数民族的传统体育项目进行分析。结果表明：少数民族地区由于受到地理环境和人文环境因素的影响，其传统体育具有竞技性、生产性和娱乐性等特点。民族传统体育项目在产生和发展过程中与人们的生产、生活密切相关，传统体育项目仍是少数民族地区人们健身、娱乐和促进生产的有效手段。充分利用这一财富，对全民健身活动的开展具有积极意义。     

对奥运会及我国大型运动会发行体育彩票融资的研究

当代大型运动会明显表现出对资金的高需求,但是目前各国中央政府的财政收入不足是各国政府共同面临的普遍问题,这将严重影响政府对大型运动会的投入,而发行体育彩票正是解决这一问题的主要手段之一.笔者就奥运会发行体育彩票的情况和我国举办大型运动会发行体育彩票的情况及存在问题作一论述,并对我国大型运动会通过发行体育彩票的融资提出建议.     

辽宁奥运金牌优势项目比较研究

采用数理统计和比较分析等研究方法,根据近几届奥运会辽宁健儿所取得的奖牌情况,对辽宁省奥运金牌优势项目和绝对优势项目的构成、成绩稳定性和可持续发展空间等指标进行比较分析,结果表明:辽宁省奥运优势项目的构成相对单一,成绩大体上呈上升趋势,优势程度也较大,但可继续发展的空间较小。