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151.
武术是中华民族优秀的传统文化。在其漫长的历史发展过程中,武术受到中国传统主流文化——儒家文化的影响。儒家文化是孔子在吸收前人思想成果的基础上创建的以“仁”为核心的思想体系。中国传统哲学的辨证思维方式主要包括两点,即整体观和对待观,这两种思维方式对武术文化的发展起到了无法替代的作用。整体观是推动整个武术发展的基本思维模式,而对待观使得中华武术文化形态体现出鲜明的辩证思维特点。 相似文献
152.
曾涛 《广西广播电视大学学报》2004,15(1):58-61
我国的《国家赔偿法》实施八年来,由于立法本身存在的缺陷,妨碍了国家赔偿制度功能的发挥。本文从分析《国家赔偿法》立法存在主要问题入手,提出完善《国家赔偿法》的立法建议。 相似文献
153.
利用网络技术的先进性来实现班级管理的自动化,是信息时代大数据背景下的学校班级管理的实践创新和理论重建。该文设计开发的“中小学班级管理平台”,不仅能提高班级管理的效率和精确度,并且能给学生提供开拓视野、参与班级活动的平台,既使学校的管理科学化、正规化,又能调动学生参与班级管理的积极性、主动性;该文初步架构出学校班级管理现代化与校长课程领导力的关联模型,为学校课程实施水平的实质提升提供了一种新的促进机制。 相似文献
154.
职业学校有其特殊群体和环境,在教育教学过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给职业教育教师教学带来了困难。因此,职教教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展。 相似文献
155.
小学生学习拖延现状调查及对策思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学习拖延是指学生在有时间和精力的情况下将某一项必须要完成的学习任务不断推迟延后的一种非理性的行为倾向.文章采用自编问卷调查并分析了267名小学生的学习拖延状况,比较了小学生学习拖延在性别、年级、班干与非班干等背景变量上的差异性,并结合访谈分析了小学生学习拖延的原因. 相似文献
156.
157.
本研究采用问卷调查对非英语专业大学2年级学生英语自我概念、学习动机和自我认同变化之间的关系进行了探讨。研究结果表明:1)大学生英语学习动机类型、动机强度与英语自我概念呈显著正相关性。2)自我概念影响自我认同自信心变化。3)自我概念和出国动机影响自我认同附加性变化。4)内部兴趣和社会责任动机影响自我认同生产性变化。 相似文献
158.
采用自编的问卷对家长对流动儿童入读公办学校的态度调查的结果发现:上海家长对流动儿童入读公办学校持中立且稍微偏积极的态度。在大多数测题上有近1/3的家长持消极的态度。而且,这种态度不受调查对象的社会经济地位、祖籍、子女的性别等因素的影响。这一研究结果具有重要的启示意义。 相似文献
159.
设计并实现一个基于Mashup技术的轻量级应用集成框架,该框架采用前端MVC模式以及服务组件架构,具有轻量级、易扩展以及松耦合集成的特点。在该框架的基础上构建数字图书馆门户,实际测试表明该门户系统运行效率高,能快速、低代价地整合各类分布环境下的异构资源。对于中小型图书馆,该解决方案具有较为普遍的适用性。 相似文献
160.