打造融入互联网资源生态圈的服务产品——以南京大学个性化图书馆BOOK+项目为例

2007年以来,开放平台产品逐步占领互联网市场,新兴的文献资源开放服务通过开放应用编程接口(OpenAPI)相互融合,逐渐形成由搜索引擎、书评网、网络书店、公共借书网及公共社交网构成的文献资源生态圈。在新的形势下,图书馆应该主动融入互联网文献资源生态圈。南京大学图书馆开发的个性化图书馆BOOK+,全面贯彻面向用户需求的核心理念,不仅在系统设计前进行用户访谈和问卷调查,而且让用户的意见始终贯穿项目实施的全过程,项目完成后仍然继续收集用户的反馈意见。文章详细介绍了BOOK+项目的创意源起、实施过程、三轮用户需求分析、系统架构、页面设计、创新功能及社会效益。希望通过该项目的实施积累经验,为图书馆服务的全面转型做出尝试。     

Petri网在人力资源规划DSS中的应用

根据人力资源规划的特点，建立了用于人力资源规划的决策支持系统（ＤＳＳ）的框架结构，具体描述了系统的模块组成及其功能，并提出了一种运用Ｐｅｔｒｉ网来实现人力需求与供给相匹配以及政策仿真的新方法，通过以上分析，进而在ＤＳＳ的应用及实现方法等方面得出了一些有益的结论。     

运用迭代法推求潜水含水层渗透系数

根据不同的井型,选用适当的单井流量公式,运用迭代法对潜水含水层渗透系数进行计算,较以往的推求方法具有简便、快速的优点.对天水市城区三口不同类型的水井进行了计算,结果表明该方法在实际工作中有一定的使用价值.     

关于我国发行篮球彩票的起步与可持续发展的探讨

篮球彩票是体育产业的重要组成部分和融资的有效途径,本文通过对我国篮球彩票的起步和玩法、规则、特点、运行情况、管理体制、法律机制等现状的分析,揭示出我国篮球彩票发行中存在的问题,进而探讨我国发行篮球彩票的发展前景并提出对策。     

高校体育教育改革模式探析

高校传统的体育教学形式在很大程度上已无法适应高校培养21世纪人才的需要，探求新的教学模式，确立以学生为主体的教学形式，发展学生个性，发挥学生主观能动性，为实施高校体育教育改革和素质教育提供理论依据。     

高校体育教学加强人文教育的研究

高校体育教学改革要借助北京“人文奥运”的理念,突出“以人为本”、普及奥林匹克精神为切入点,加强对学生的人格教育、个性教育,培养学生的进取精神。     

"以人为本"教育观对高校体育教学改革的启示

从“以人为本”教育观出发，在深刻理解其涵义的基础上，探讨了“以人为本”教育观对高校体育教学改革的启示，并从高校体育教学目标、教学内容、教学方法、体育教师、教学评价等方面进行了分析，为高校体育教学改革提供参考依据。     

跨栏跑项目专项力量素质的生理学特征

从跨栏跑的项目特点出发,采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对跨栏跑项目进行分析,指出跨栏跑专项力量素质的内容,并对其生理学特征进行了分析,提出了在跨栏跑项目的专项力量训练中应注意的事项。     

氧化铁中硫酸根的测定

在盐酸的介质中，钡离子与硫酸根离子生成难溶解的硫酸钡，使溶液混浊，采用乙醇作稳定剂，利用分光光度计进行比色，可测定氧化铁中的硫酸根。     

构建学校与社区体育资源共享模式的初步研究

采用文献资料法，调查、访谈、比较分析等方法，对学校和社区体育资源情况进行调查研究，结果表明：社区体育与学校体育未能很好的衔接，导致了学校体育和社区体育在目标、内容、形式上的不同，因此出现了很多体育资源闲置、浪费。在创造节约型社会的今天，如何充分、合理的利用体育资源，把学校与社区体育资源有机的结合，构建“优势互补，资源共享”模式，为全民健身计划的具体实施，提供参考。