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991.
科研管理中瓶颈问题分析 总被引:2,自引:0,他引:2
瓶颈问题可通过改变颈口面积和颈口秩序来解决。本文首先建立了颈口面积模型和颈口秩序模型,并用案例说明了其运用方法。该瓶颈模型还可用在经济分析、生产管理等许多问题的分析上。 相似文献
992.
基于XML的信息组织与处理:2.应用技术 总被引:2,自引:0,他引:2
本文介绍基于XML的基础数据与应用文献标记、地数据及知识体系标记、基于XML的应用领域信息处理与交换框架建设,并分析XML在图书情报领域中的应用以及XML对图书情报领域的挑战。 相似文献
993.
采用能够反映人对语音的感知特性的Mel频率倒谱系数(MFCC)作为语音的特征参数,研究了基于MFCC的VQ的识别方法,对单独使用MFCC与使用MFCC和AMFCC结合的识别率进行比较,实验结果表明通过对说话人的特征参数进行倒谱提升之后,MFCC和△MFCC结合能更好地区分不同说话人。 相似文献
994.
针刀松解法治疗膝骨关节炎临床对照研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:通过与电针治疗膝骨关节炎的疗效进行对比,观察针刀对膝骨关节炎患者各项指标的影响以及总体疗效如何。方法:采用随机、对照的方法,试验组24例,采用针刀治疗;对照组24例,采用电针治疗。对比两组临床疗效。结果:(1)经过3周的治疗,电针组和针刀组均取得了一定的近期效果,与治疗前相比各项指标均有显著改善,两组的有效率比较无显著差异。(2)疗效的趋向性与治疗方法有关,针刀组更加趋向于临床治愈(P=0.04)。(3)两组患者治疗前后自身指标分值比较:疼痛、关节僵硬、生理功能、压痛、肿胀、关节活动度均有下降,具有统计学意义;针刀组与电针组治疗后各指标分值比较,疼痛、关节僵硬、生理功能、压痛、肿胀均无统计学意义。针刀组患者治疗后关节活动度显著优于电针组。结论:通过上述研究认为针刀治疗膝骨关节炎近期疗效良好,值得进一步深入研究。 相似文献
995.
文章简要分析了我国英语写作教学的现状及误区,就其进行分析研究,提出写作教学应避免传统的"成品教学法"的弊端,更多地采用"过程教学法"来取得较好的教学效果。 相似文献
996.
997.
依据知识管理项目经理的工作职责,提出了一种知识管理项目经理素质的评价方法。该方法是针对评价项目经理的素质问题,构建一个评价指标体系,并分别进行基于主观指标的模糊评价和基于考试成绩的客观评价,将主观评价结果与客观评价结果进行综合,使最终评价结果反映主观程度和客观程度。最后给出了一个算例,以说明方法的有效性。 相似文献
998.
使用数字测绘技术对南昌城区地籍变更进行测量,通过这一实践,进而对利用数字化测绘技术进行地籍测量的作业依据、项目策划、控制测量、碎部测量、地籍调查等作了介绍。 相似文献
999.
在介绍数字版权管理技术的基础上,对如何将该技术应用于现代远程教育中的数字版权保护进行了探讨和研究,提出了整体解决方案。 相似文献
1000.
农村劳动力知识结构、年龄结构的严重失衡,造成了农村“空心”的境地。传统的农业科技推广体系已经不能适应“空心化”后的农村形势,必须在实现服务对象转变、发展多元化主体、促进城乡服务市场一体化等方面实现重大转变。 相似文献