《论语》命名的来历和意义

本文主要是从《论语》的命名和意义两个方面进行初步的探讨，关于《论语》的命名，迄今为止有不同的几种说法，本文把这几种不同的说法放在一起进行比较，并且提出了自己的一些看法和见解。     

英特尔(R)未来教育与新疆基础教育课程改革

本文探讨英特尔R未来教育与基础教育的关系,探讨对推动我区基础教育课程改革的影响及信息技术与课程整合的途径.     

分析化学课堂教学中的创新教育

总结了在分析化学课堂教学中进行创新教育的几点经验,并进行了具体的阐述和实例分析。     

Equalising schooling,unequalising private supplementary tutoring: access and tracking through shadow education in China

The global expansion of mass schooling has greatly increased opportunities for low-income families, and governments have devoted much effort to equalising access and quality in education systems. Alongside regular schooling, the so-called shadow education system of private supplementary tutoring has grown rapidly across the world. The fact that rich families can purchase more and better quality shadow education undermines the achievements of increased equality of opportunities in formal schooling. Drawing on a mixed-methods study in Shanghai, China, the article shows how shadow education has offset school equalisation policies through differentiation of access and through sorting mechanisms. Shadow education occupies a space beyond strict government control in which privileged families and elite schools ignore and mediate the equalisation policies, seeking competitive advantages. Uneven access to shadow education and tracking within it shape, maintain, and exacerbate inequitable schooling experiences at individual and institutional levels.     

简析我国高校毕业生就业所面临的矛盾

近年来，国内就业形势严峻，供求严重失衡。从2001年到2005年，全国高校毕业生平均就业率始终维持在70％左右。根据教育部的统计，本科毕业生的待业人数呈逐年增长之势：2001年为34万人，而2005年已达79万人。毕业生人数不断增加，而社会提供的工作岗位如果没有达到相应的增长速度，就意味着一些大学毕业生面临“失业”。通过分析高校毕业生就业所面临的矛盾，找出矛盾症结所在。     

用科学发展观统领辽宁教育工作的若干思考

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ,对长期发展实践的经验总结和理论升华 ,是全面建设小康社会和振兴东北老工业基地的重要指导思想。坚持科学发展观 ,包含丰富的内涵 ,结合辽宁教育工作实际 ,我认为必须牢牢把握“四个重点” :第一 ,重在科学把握各级各类教育发展节奏和速率 ,确保发展的可持续性 ;第二 ,重在整体结构的优化 ,促进辽宁教育与“两大基地、三大产业”的建设更紧密地结合 ;第三 ,重在质量提升 ,确保人才培养更好地适应振兴老工业基地的需要 ;第四 ,重在体制和机制创新 ,走出一条“以新体制、新机制…     

德国大学招生的入学条件、程序与特点

德国的大学招生采取证书制度模式,其招生条件、招生程序等具有明显的特点。随着欧洲一体化进程的推进,德国高等教育也进行了相应的改革,这种改革对学生申请进入大学学习的情况也产生了一定的影响。德国的高等院校的招生制度对我们高等教育招生制度的改革具有一定的启示作用。     

开放教育改革探索

本文就开放教育改革工作进行了初步探索，认为开放教育是现代远程教育工程的重要组成部分，观念转变是开放教育的先导，现代远程教育设施是开放教育的基础，落实新型教学环节是开放教育的核心。     

乡村民主政治建设的机制创新——农村基层民主与基层政权良性互动

改革开放以来我国乡村民主政治建设成绩斐然 ,尤其是实行村民自治十余年来更是举世瞩目。受现阶段物质、体制、社会文化、农村基层干部和农民素质等因素制约 ,乡村民主政治发展仍面临诸多障碍。进一步推进乡村民主政治发展 ,亟待创新机制 ,实现农村基层民主与基层政权建设良性互动。当前主要应抓好三个环节。一是依法整合乡村关系 ,调整乡村权力结构 ;二是完善村民自治制度 ,改善乡村治理格局 ;三是扩大村民政治参与 ,构建乡镇回应机制     

高校心理健康教育的科学构想

21世纪对人才培养提出了更高要求，高校思想政治教育工作日益加强，而心理健康教育作为其重要组成部分不容忽视，高校大学生心理健康状况不容乐观。本通过对当前我国高校大学生心理健康问题的现状进行分析，探讨高校心理健康问题形成的原因，并提出当前我国高校心健康教育的理论构想。