在线专利分析软件开发的关键技术及实现

以项目研究实践为基础,对在线专利分析软件研发过程中涉及的数据库检索与分析的优化和可视化等关键技术进行方案设计,并对软件系统进行具体实现,对系统运行的效果进行分析和展示。     

科技期刊中图表的校对方法

为提高科技期刊中图、表的校对质量和效率,提出初查法、质疑法、常识法,3种行之有效的校对方法,以提高编辑的质量,降低图、表的差错率,以提高图表的正确性、规范性、美观性。     

奥林匹克的教育价值与学校奥林匹克教育

奥林匹克教育是奥林匹克运动的核心价值。奥运会不仅给我们带来了精彩的体育比赛,也带来了丰富的教育资源和良好的教育契机。为迎接2008北京奥运会,本刊推出专题"奥林匹克教育的价值",意在宣传奥林匹克精神,倡导奥林匹克理念,传播奥林匹克知识,推动学校体育运动的健康发展,提高青少年素质。     

起舞于传统与创新之间——评戴维·洛奇《换位》中的实验

在《换位》这部小说中出现了一本有关传统小说理论的著作,即《让我们来写小说》,戴维·洛奇在小说中多处借机巧妙地引用其中的经典条文,并通过有意背离这些原则的创作实践来突出自己的创新。文章对戴维·洛奇在《换位》中所进行的实验进行探讨,通过对该小说中书信、倒叙和结尾特色的仔细分析旨在阐释洛奇如何在传统与创新之间做到收放自如。     

基于路径规划的智能机器人控制实验

针对自动化专业学生,以Pioneer 3-AT系列的机器人为对象,搭建了基于路径规划的智能机器人实验教学平台.在此平台上,设计并开发了分别适用于本科生及硕士研究生的系列实验,包括基于模型的路径规划、全区域覆盖路径规划以及多机器人队形控制等3项实验内容.该实验能够让学生接触到先进的智能机器人,增强学生对自动化专业的学习兴趣,提高了学生的动手能力和创新能力.     

伺服电机测试实验平台设计与实现

设计并实现了伺服电机测试实验平台,该平台是以计算机为核心组成的数字化测试系统。电机的各类信号通过PCI数据采集卡I、SA采集卡和串口传送给计算机。该测试系统能够模拟实现变负载摩擦、变间隙和变转动惯量等多种功能,并对特定的伺服系统以控制精度和速度为主要指标,在测试实验平台上进行了测试。     

《易经》——审美之源——浅谈《易经》的审美特点

《易经》为中华文明的源头,它对于中华民族的思维﹑文化﹑文学﹑审美均有深远的影响,研究《易经》是研究中华民族深层的文化特征的基础。本文从《易经》的文本的意——象——言着手,即《易经》中的太极之美﹑意象之美和语言之美的角度来阐述《易经》的审美特点,它对于了解中国民族的审美特点有着重大意义。     

创业失败、失败学习和新创企业绩效的关系研究

创业失败是学习的一种重要情景,甚至比创业成功更具有信息价值,而创业研究却忽视失败视角,割裂了失败与成功之间的关系。为了更好地理解创业失败经历是否有助于日后创业成功这一核心问题,本文构建了创业失败、失败学习和新创企业绩效的理论模型,并通过对147份有效样本的实证研究得到了以下发现：创业失败与失败学习、新创业企业绩效均呈非线性倒u关系,即随着创业失败次数和失败程度地增加,创业者的失败学习水平和新创业企业绩效也会随之增加;但是当失败次数和失败程度超过某一个阀值点以后,经历过多地失败反而会导致失败学习水平和新创企业绩效降低;而失败学习与新创企业绩效有显著正影响,失败学习在创业失败与新创企业绩效之间起到中介效应作用。研究发现揭示出,并不是所有的失败经历都能等效地促进失败学习,适度失败才是最佳学习情景,最具有学习价值,善于从失败中学习才是走向创业成功的关键。     

流媒体应用的技术瓶颈

介绍了有关流媒体的技术特点和传输方式, 着重分析了流媒体传输的技术瓶颈,并就解决这些瓶颈问题提出了一些想法和建议。     

组织创新氛围、知识分享与员工创新行为的跨层次研究

在文献回顾的基础上,以组织创新氛围为解释变量、知识分享为中介变量,构建影响员工创新行为的跨层次概念模型。运用多层线性模型技术对我国珠三角地区35家高科技企业352名员工的调查数据进行跨层次分析。研究结果表明,组织创新氛围对员工创新行为具有积极影响,且知识分享是组织创新氛围与员工创新行为之间的跨层次中介变量。该研究从理论上丰富了组织创新氛围和员工创新行为研究领域,实践上为高科技企业有效促进员工创新行为提供了指引和借鉴。