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991.
朱健 《中国现代教育装备》2006,(4):82-82
Midi这个词诞生于20世纪70年代,它是记录音乐各种属性的一种信息,它必须用声卡来发生,所以构成midi系统最简单的工具就是一台电脑、一块声卡,再加上一套音序器软件。现在随着电脑的普及,我们能够非常容易得到这些。Midi技术现在随着新课标的使用,越来越在我们高中的音乐教学活动中发挥着重要作用,比如音乐表演艺术中,声乐歌曲的MIDI伴奏,音乐教育中利用软件进行视唱教学……等等,这些方面都有其身影。本文阐述就是其在音乐教育方面的业绩—“midi技术”对高中音乐教学及活动的积极影响。我国的高中音乐教育包括课堂教学与课外活动(主要是… 相似文献
992.
朱民华 《上海体育学院学报》1993,17(1):81-84
采用高速摄影机现场拍摄及影片解析,获得了我国优秀男子跳远运动员黄庚在助跑最后阶段及起跳时的技术数据。分析了黄庚倒三步及起跳时的时空特征,并对改进黄庚的跳远技术提出了意见。 相似文献
993.
乔宁 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(4):44-46
女生对体育课选项的认知背景、学习要求以及对所学体育项目中技术和规则的掌握程度,可以客观地反映出她们的生理、心理,社会性别角色和本校体育活动的普及与提高程度。因此,有必要重视对女生体育课选项中反映出的问题进行研究。只有这样,才能增加女生全方位、多项目、众角色参与体育活动的机会,更好地开展女生体育课选项教学,提高教学质量。 相似文献
994.
The development of declarative knowledge was examined within the parameters of movement-based curricula. Declarative knowledge represents factual or foundational knowledge frequently articulated as curriculum content. A semantic ordered tree technique was used to investigate the knowledge structures of three groups of teacher preparation subjects (novice, coursework, student teacher) and one group of elementary physical education teachers (experts). Structures were examined based on frequency and coherence criteria. ANOVA was used to examine differences between groups. Results suggested that declarative knowledge appeared to develop in complexity from novice to expert within the parameters of concept-based movement curricula. The Active Structural Networks Theory was used to interpret structural development through the accretion, tuning, and restructuring phases. Knowledge structures of the novice and coursework groups seemed to represent accretion, whereas those of student teachers and experts represented tuning and restructuring. 相似文献
995.
"大学生野外生存生活训练"的教学实验研究 总被引:25,自引:0,他引:25
野外生存生活训练作为一种崭新的体育教学模式,已被引进高校体育课程体系。本文结合第一轮“大学生野外生存生活训练”的实验,论述野外生存生活训练课程教学目标和教学内容的确立与设置。为这一课程模式在高校体育课程中的普及与推广,在教学内容的选择与安排方面提供一些建议。 相似文献
996.
杨宁 《赣南师范学院学报》2006,27(1):128-130
儿童文学课程在师范院校开设的历史由来已久,但是由于多方面的原因,课程一直不受重视,教学也存在着随意散漫的倾向。本文拟从儿童文学观念、学生接受和语文教学能力培养三方面阐述儿童文学教学改革的措施和方法,以适应当下学科建设和教学发展的需要。 相似文献
997.
998.
8国报纸体育信息传播的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料分析和数量统计方法,对1990年1月—1991年6月间8个国家的部分主要报纸的体育信息传播作比较研究。结果表明,体育信息是8家报纸必刊之内容,它已是大众传播的一个重要方面。各报在体育信息传播的规模和水平上存在不小差异,且有各自的特点。这些主要由各国的经济、文化水平所决定,也和各国整体体育运动状况相关,但和高层次竞技运动的水平无密切联系。中国报纸体育信息传播应在传播规模上有所突破,丰富信息体裁,加强深度报道。 相似文献
1000.
朱克强 《北京城市学院学报》2002,(4):29-32
本文通过对大学生的心理健康状况的调查 ,对大学生中存在的心理问题产生的原因进行了分析 ,并提出了相应的对策。 相似文献