“学生中心组”参与高中化学教学初探

现代的高中化学教育不再是仅仅向学生传授课本上的知识,而是以教科书为载体带领学生探索和发现知识相关规律并形成学生自主学习的思维和方法。     

老坦克开进新校区

2020年北京理工大学建校80周年校庆前夕,曾经被用作教具的T-34老坦克在经过近一年的精心整修后,重新开动了,北理工师生们口口相传的"校宝"在良乡校区的国防文化广场上跑了起来。北理工良乡校区位于北京市房山区良乡卫星城东,距校本部约35公里,于2007年9月投入使用,可容纳在校生3万余人。     

不是鼠吹，咱对医学的贡献杠杠的

先来聊聊我们的一般特性,我们性情温顺、胆小怕惊,尤其是豚鼠,遇到陌生环境陌生的人,有时候还会被吓死,所以不仅不要害怕我们,还要温柔地对待我们。因为我们对外界环境的变化比较敏感,不耐冷热,对疾病抵抗力低,受到强光和噪声刺激时,可能导致晡乳母鼠神经紊乱,出现食仔、食幼现象。如果发现此类现象,不要认为我们冷酷无情,我们一定是受到了比较严重的刺激,所以赶快寻找原因哦。     

试论教材出版中编辑与发行的团队合作

编辑和发行是一对既相互依存、相互依赖,却又相互冲突的矛盾体.教材的出版对发行与编辑间的团队合作的要求较高,二者在选题组稿、遴选作者、销售、回访等工作上都可以做到优势互补,提高竞争力.在合作中,双方也会存在一些矛盾,出版社应积极采取各种手段解决矛盾.     

体验营销助力图书馆全媒体阅读推广的新思路

体验营销是经营者通过设计,让消费者通过一系列的活动、情景、事件等产生深刻印象的过程。体验营销对于图书馆阅读推广,不仅是一种理念与追求,更是一种全新的思维方式与研究视角,指导全媒体时代图书馆的阅读服务。"线上+线下"全媒体阅读推广体验模式是体验营销指导图书馆阅读推广的有意义的尝试。     

生态视角下高职学生跨文化交际能力培养框架的构建

提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识是新的《高等职业教育英语课程教学基本要求》的目标要求。文章从生态视角构建涵盖跨文化知识、跨文化意识以及跨文化交际技能的高职学生跨文化交际能力培养框架,并从教材、教法和评价等方面提出了框架践行策略。