全文获取类型
收费全文 | 46208篇 |
免费 | 254篇 |
国内免费 | 389篇 |
专业分类
教育 | 33560篇 |
科学研究 | 5945篇 |
各国文化 | 42篇 |
体育 | 922篇 |
综合类 | 1136篇 |
文化理论 | 275篇 |
信息传播 | 4971篇 |
出版年
2024年 | 86篇 |
2023年 | 381篇 |
2022年 | 485篇 |
2021年 | 496篇 |
2020年 | 489篇 |
2019年 | 512篇 |
2018年 | 328篇 |
2017年 | 546篇 |
2016年 | 831篇 |
2015年 | 1571篇 |
2014年 | 3896篇 |
2013年 | 3220篇 |
2012年 | 3734篇 |
2011年 | 4169篇 |
2010年 | 3657篇 |
2009年 | 3600篇 |
2008年 | 4000篇 |
2007年 | 3037篇 |
2006年 | 2180篇 |
2005年 | 2374篇 |
2004年 | 1538篇 |
2003年 | 1297篇 |
2002年 | 1260篇 |
2001年 | 1036篇 |
2000年 | 828篇 |
1999年 | 329篇 |
1998年 | 197篇 |
1997年 | 183篇 |
1996年 | 122篇 |
1995年 | 107篇 |
1994年 | 71篇 |
1993年 | 61篇 |
1992年 | 48篇 |
1991年 | 38篇 |
1990年 | 28篇 |
1989年 | 60篇 |
1988年 | 19篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 9篇 |
1980年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
《沙洋师范高等专科学校学报》2020,(1):74-79
文艺复兴时代人文主义教育家的人学思想极其丰富,主要包括六个方面:人是有价值、尊严和创造才能的存在物;人是高贵的存在;人是理性的存在;人是拥有快乐和幸福的乐观主义者;人是自由的形塑者;人是拥有虔诚的宗教信仰的信徒。它们为文艺复兴时期自然教育人学奠定了理论基础,提供了理论支撑。 相似文献
2.
苯具有其特殊的空间结构,因而取代基在苯环上移动时,其同分异构体数目的判别,成为考查学生对有机化学基础知识和基本技能掌握情况的热点,在高考试题中频频出现。所以有必要研究其中的规律与方法。一、规律研究1.苯的一元取代只有1种因为苯是平面正六边形,其6个顶点上的氢原子是等效的,即只有一种氢原子,所以一元取代只有1种。 相似文献
3.
4.
5.
6.
在如今的报纸和其他新闻媒体上,非事件性新闻日益增多。与事件性新闻关注事物的最新变动,关注突显“事件”的特点不同,非事件性新闻报道的是社会问题、社会现象,或者某些可供参考的信息、方法。这类非事件性新闻往往没有明确的行为主体,没有事件所具备的明晰的时间空间界限,缺少发生、发展的具体过程。正因为有以上这些特点,所以非事件性新闻往往不能像爆炸性很强的事件性新闻那样,一下子抓住读者,打动读者,如果处理不得法,它很容易不被读者关注。所以从这个意义上讲,重视非事件性新闻导语的写作,通过改善导语增强非事件性新闻的鲜活色彩显… 相似文献
7.
段海龙 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):118-120
设计作为提高产品高附加价值的重要手段,在受到社会普遍重视的同时,也带来了我国设计教育的繁荣。但是由于各种原因,形成了当前我国设计教育层次良莠不齐的现状。构成主义摄影的杰出代表莫霍伊·纳吉作为世界上第一所完全为发展设计教育而建立的设计学院包豪斯的一位重要人物,他对现代设计教育做出了突出贡献,在摄影表达可能性上也进行了积极有效的尝试与实践,本文针对上述问题进行论述,希望能给我们当代的设计教育带来启迪。 相似文献
8.
就十冬合跳台滑雪运动人才后继乏人的问题,对梯队结构进行了分析。由于缺少一个后备人才队伍,给国家队的选材造成了严重的局限性,从而制约了跳台滑雪运动水平的提高。通过分析提出了解决目前状况的建议,旨在提高此项运动的技术水平,在冬奥会上取得优异成绩。 相似文献
9.
夏冰 《浙江传媒学院学报》2003,10(3):18-20
新闻策划是对新闻报道活动的策划,电视新闻策划是现代社会受众和电视自身发展的需要。电视新闻的策划重在发挥电 视传播的优势,强调整体的协作。 相似文献
10.
触摸那只无形的巨手--基于公共信息资源及其认知机制的认识论(下) 总被引:5,自引:3,他引:2
张欣毅 《图书馆理论与实践》2003,(2):6-9
作者倡构以“公共信息资源及其认知机制”为业界理论与实践双重范式的框架范畴。本文立足于哲学认识论的立场,力图通过对这一框架范畴内的深层认知机理的剖析,把研究方向引至业界本体存在背后的社会精神性动因。 相似文献