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文章通过对动画中的剧本创作技巧在皮影选题中的应用、动画中的人物设定应用到皮影人物设定中及动画中的场景设计和镜头的运用与皮影的结合等三部分的分析,论述了传统皮影艺术在现代动画制作技术中的运用功能. 相似文献
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随着计算机技术的发展,影视文学创作产业的发展也面临着新的挑战与机会,本研究通过剖析人工智能的演进与影视文学的特点,探讨了人工智能技术在影视文学创作中的应用。【目的】揭示人工智能技术发展对影视文学创作产业带来的新挑战与机会。【方法】分析影视文学的特点,包括剧本创作、语言、音乐、声效等,以确定人工智能技术在不同创作阶段的适用性。【结果】人工智能技术在影视文学创作前期、中期和后期都有广泛的应用。在创作前期,人工智能助力生成剧本草案和角色设计,有助于提高创作效率。创作中期,优化文字、对话生成、图像音效增强等技术可以显著提升作品的表现。创作后期,内容分析、质量评估和个性化推送等方法有望提升作品的传播效果。然而,这些应用也伴随着人文因素、版权争议和伦理问题,需要平衡创新和风险。【结论】人工智能技术为影视文学创作带来了新的机会,但创作者和产业相关方需要谨慎应对,以确保其在影视文学领域的可持续发展和积极影响。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
以头脑风暴法的四个基本原则及其有效性影响因素为依据,结合企业设计实践,对传统头脑风暴法进行改进,设计了一套适用于动画剧本创作教学的头脑风暴法实施流程。在教学实践中,验证了该方法有效地减轻了学生个体的"评价焦虑"和"社会惰化";逐步引导学生完成从创意到故事构思的过程,产生了具有创意性的动画剧本。 相似文献
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动画剧本创作是动画作品能否成功的关键。如何提升学生动画剧本的创作能力,培养学生的创新精神,是目前动画教学中急需解决的问题。本文基于动漫教育社区和动画剧本创作的现实需求,以学习共同体理念为指导,设计出基于动漫教育社区的动画剧本创作的流程,并对应用效果进行分析,得出具有借鉴价值的教学经验。 相似文献
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李昇 《江苏广播电视大学学报》2010,21(2):44-47
古代不同时期的戏曲批评家对"元曲四大家"及地位存在不同的见解,这其实反映了他们不同的戏曲批评观。从这不同的戏曲批评观中,我们可以梳理出古代戏曲批评观的变化情况,总的来说,经历了重音韵的顺畅,到重音律标准和曲词的情感本色,到最后注重剧本创作这样一个过程。 相似文献
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一、戏剧教学应用的背景教育戏剧源于19世纪的英国和美国,是指把戏剧技巧运用于学校课堂的一种教学方法,体现了教与学之间的新关系。"教育戏剧的理念是把演剧的架构化解为一个个要素,融入教育的过程中,强调戏剧在实践教育过程中的特殊功能,重视的是参与者的交际、表达、情感、想象力、集体意识等素质的养成和体悟"(舒志义,1999)。教育戏剧理念与新课标教学基本理念相一致, 相似文献
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《新时期黄梅戏剧本选集》代表了新世纪黄梅戏剧本创作的最高成就。明确的创作目的和准确的文化定位,至善的伦理精神和高尚的道德诉求,浓郁的地域文化特色,执著的艺术追求和出色的形式创造,是这些剧本艺术成就的集中体现。 相似文献