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田雯 《黄河之声(科教创新)》2016,(8)
圆号,又称为法国号,从早期的古典主义到浪漫派再到现代派音乐,圆号的音乐表现力一直得到作曲家的青睐.我们常说,语言的尽头是音乐,音乐可以表达出那些无法用语言描绘感情和感受,换言之,音乐有着语言无法替代的"表现力",这些所谓的"表现力可以让听众找到心中的共鸣,可以让听众发现生活的美……那在作曲家笔下,音乐的表现力到底是如何塑造的呢?在这篇文章中,笔者以圆号为思考对象,通过分析圆号在不同时代的写作特征以及挖掘圆号这件乐器的音色表现力等角度来浅要地了解圆号的这件乐器. 相似文献
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(二)木管乐器木管乐器由于它们的发音原理不同,而大致可以分为几种类型:无簧片乐器,如长笛、短笛。双簧乐器,如双簧管(包含英国管)、大管。单簧乐器,如单簧管(还有萨克斯管)。木管组的乐器种类较多,它们的音色各有特点,因此在乐器组自身就有着较为丰富的对比变化。正是由于这样,使得它们在音色方面缺少统一性,故在演奏和声时应注意力度的调配,使它们能够协调一致,融为一体。不同的木管乐器之间虽有音色的差别,互相却很易融合。但也应注意木管乐器在不同音区的发音及力度的差异,要巧妙地利用这些变化。为此,在演奏和弦时,要谨慎地处理从一个… 相似文献
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张兆麟 《黄河之声(科教创新)》2019,(1):71-72
室内乐原指在房间内演奏的小型音乐会,多出现在欧洲的皇室中,规模上有别于宏大的宗教音乐。现如今,室内乐指每一个声部均需要由一件乐器开展特定演奏活动的小型合奏音乐。圆号作为室内乐演奏中的一项重要乐器,在合奏音乐中扮演着重要角色,因此对圆号的教学要求相对比较高。在新时代发展的背景下,传统的圆号教学模式已难以满足现代室内乐合奏中的实际需求,需要教学人员不断对圆号教学理念、教学内容、教学方法进行改革与创新。 相似文献
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以莫扎特《降E大调第三协奏曲》为例,反映出圆号的演奏过程中如何运用技巧吹奏出优美的旋律,是演奏这首作品做到古典浪漫风格与情感的再现,并借此达到对莫扎特的音乐风格的再认识。 相似文献
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张榕 《黄河之声(科教创新)》2020,(13)
本论文研究的是圆号初学者的教学。在借鉴国内外专家理论研究的基础上,通过圆号学习的不同阶段对嘴唇,口腔,气息的运用,以及结合作者的演奏体会来研究圆号演奏的教学。着重对不同演奏者对圆号的演奏的困难进行解答。本系列论文想从徒手练习、持号练习和拓展阶段练习这三个阶段性的讲解对圆号初学者的演奏教学进行详细的分析,最后,再根据不同案例的阐述和讲解来帮助圆号初学者科学的掌握圆号的演奏方法。 相似文献
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余鹏 《黄河之声(科教创新)》2021,(20):86-93
移调是现代圆号演奏中的重要能力之一,本文对大量乐谱文献进行整合,并结合演奏实践,对圆号移调演奏中各种调的类型进行分类,归纳出几种较为实用的圆号移调方法,并且通过对相关圆号音乐文献的搜集整理,探索有效提高圆号移调演奏能力的训练方法与途径,希望可以帮助部分圆号演奏者克服移调演奏的难题. 相似文献
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