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王星强 《漯河职业技术学院学报》2005,4(4):77-78
单元总结是历史教学过程的重要环节,通过编制提纲、利用图表、归纳总结等方法达到对已学内容的概括和强化,从而达到提高历史教学质量的目的. 相似文献
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本节课的重点是“适应的普遍性”和“适应性的相对性。”难点是保护色、警戒色和拟态以及三者之间相互区别比较。借助多媒体的辅助手段,运用大量的实例,培养学生通过观察探讨,进行归纳总结的能力。用已学过的知识解决实际问题的能力。并有助于学生树立辩证统一的正确观点。 相似文献
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2002年2月22日至24日中国蹦床队一行15人前往乌克兰一海边城市,参加了今年首次高水平世界杯赛。经过两天紧张激烈的角逐,我国运动员在名将高手面前不畏强手、谦虚好学、勇于进取、大胆发挥。大家本着国家体操管理中心领导的指示和要求,以及高健副主任提出的十六字精神,在领队的组织下,大家共同努力,相互关心和鼓舞,我们顶住了未能预想到的许多困难,终于较好地完成了领导交给的任务。 相似文献
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