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中国基础教育为什么无大师?这首先是一个人才流向问题。在官本位思想占绝对主导地位的情况下,精英阶层的价值取向是学而优则仕,绝少有学而优则教的,连至圣先师孔夫子也是做官不成才开始办教育的,而且他老人家所办的教育大概也不属于基础教育。 相似文献
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孔子(公元前551年—前479年)名丘,字仲尼,春秋时鲁国(今山东曲阜)人,是我国两千五百多年来最伟大的教育家、政治家和思想家。自汉武帝开始尊封孔子为"大成至圣先师"与"万世师表"。他不仅受到中国人的崇敬,而且得到东南亚及全世界各国人民的尊敬,居"世界十大文化名人"之首。有一次,孔夫子与众弟子在陈、蔡被围困,连续困了七天,没有食物可以吃。弟子们饿了七天,个个面黄肌瘦。但此时,孔夫子依然每天不断地学习,弦歌不绝。子贡见同学们如此饥饿困顿,便用自己身上的财物,到外面换了少许的 相似文献
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汤黎园 《语数外学习(高中版)》2014,(3):40
正我在教学《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》这篇古文时,读到"率尔而对"的子路所说的话:"千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。"他的意思是:一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,加上外国军队的侵犯,接着又遇上饥荒;如果让我治理这个国家,等到三年功夫,就可以使人人勇敢善战,而且还懂得做人的道理。"生性鲁莽、粗鄙的子路不仅知"方",而且要让一个国家的老百姓都知"方",这不由得让我们对教子路的至圣先师孔子肃然起敬,而且开始神往起那个"礼乐盛行"的社会。之后孔子又点名冉有回 相似文献
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中国古代称教书者为"师",并把"师"作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云"天降下民,作之君,作之师",把"师"的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见"师"的地位之高,受人之尊。中国的第一位教育家孔子被人们称为"至圣先师"、"万世师表",是几千年来人们最崇敬的人物之一。改革开放以来,随着老师经济生活的改善和社会地位的 相似文献
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