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1.
为学生成长播种文化
姜金富
姜雅韵
《辅导员》
2014,(3):40
正校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。近几年,我们把校园文化建设的重点放在激励学生快乐成长上,就校园文化对学生的影响、感化等方面进行了研究和实践。优化校园环境,让学生身边充满"文化"我们把抓校园文化定位在创建良好的文化环境上,让名人画像,名言警句上墙,将文明礼仪,学
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