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在同一律教学中 ,要注意讲清什么是“同一思维过程”、什么是“A是A”以及“合理违反同一律”的特殊情况。在不矛盾律教学中 ,要注意讲清“看似矛盾 ,实质上并不矛盾”的概念或判断 ,注意分析具有隐蔽性的逻辑矛盾。在排中律教学中 ,对人们的某些思维或表述 ,要结合语言环境加以分析 ,不能生搬硬套 相似文献
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信息资源管理研究的多重视角及其共同体的形成(Ⅲ)——学科互涉特征与IRM共同体的形成 总被引:2,自引:0,他引:2
信息资源管理领域中,以政府、企业和情报学界的不同视角的研究各具特点。随着发展,其研究将会由关注技术转向关注内容,并进而形成一种综合型研究视角和整合机制。自然科学领域中"科学共同体"概念适用于人文社科领域,也适用于IRM。IRM共同体有其共同规范。 相似文献
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孙凡 《现代图书情报技术》2004,(Z1)
根据金融管理信息系统互联互通的发展要求 ,提出了借鉴美国国防信息基础设施公共操作环境 ( DII COE)的思想进行系统的技术体系结构设计的思路 ,并结合我国商业银行管理信息系统的实例进行了分析 相似文献
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1978年以来,经过20多年的奋斗,我国逻辑教学与研究取得了不斐的成绩,并已初步实现现代化,但仍存在着不当的逻辑观、普通逻辑和现代逻辑的地位、逻辑学学科归属等问题.树立正确的逻辑观,坚定不移地走现代逻辑教学与研究的道路、大力普及和推广现代逻辑知识、根据培养目标的不同,分别开设现代逻辑课程和批判性思维课程. 相似文献
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在推广普通话的过程中,各种因素从不同方面对普通话的推广产生了不同程度的影响,其中,经济的发展是一个潜在的、具有决定作用的因素,它决定普通话推广的深度和广度。因此,在世纪之初,我们必须搞好经济建设,以使普通话能够早日普及。 相似文献
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审查、批准财政预算并监督预算执行,是宪法和法律赋予各级人大及其常委会的一项重要职权,但囿于种种原因,人大审批监督预算的权力和其他权力一样并未得以有效行使。为建立一个廉洁高效的政府。为确保社会主义财政真正实现取之于民,用之于民,以健全配套法律,改革预算机制,理顺审计体制等方式不断推进和完善人大审查监督财政预算机制势在必行。 相似文献
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