全文获取类型
收费全文 | 3823篇 |
免费 | 50篇 |
国内免费 | 90篇 |
专业分类
教育 | 2931篇 |
科学研究 | 486篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 244篇 |
综合类 | 212篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 83篇 |
出版年
2023年 | 20篇 |
2022年 | 26篇 |
2021年 | 39篇 |
2020年 | 89篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 68篇 |
2017年 | 65篇 |
2016年 | 60篇 |
2015年 | 108篇 |
2014年 | 241篇 |
2013年 | 373篇 |
2012年 | 288篇 |
2011年 | 315篇 |
2010年 | 222篇 |
2009年 | 190篇 |
2008年 | 225篇 |
2007年 | 281篇 |
2006年 | 251篇 |
2005年 | 201篇 |
2004年 | 185篇 |
2003年 | 179篇 |
2002年 | 125篇 |
2001年 | 103篇 |
2000年 | 61篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 5篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有3963条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
In this digital ITEMS module, Dr. Jeffrey Harring and Ms. Tessa Johnson introduce the linear mixed effects (LME) model as a flexible general framework for simultaneously modeling continuous repeated measures data with a scientifically defensible function that adequately summarizes both individual change as well as the average response. The module begins with a nontechnical overview of longitudinal data analyses drawing distinctions with cross-sectional analyses in terms of research questions to be addressed. Nuances of longitudinal designs, timing of measurements, and the real possibility of missing data are then discussed. The three interconnected components of the LME model—(1) a model for individual and mean response profiles, (2) a model to characterize the covariation among the time-specific residuals, and (3) a set of models that summarize the extent that individual coefficients vary—are discussed in the context of the set of activities comprising an analysis. Finally, they demonstrate how to estimate the linear mixed effects model within an open-source environment (R). The digital module contains sample R code, diagnostic quiz questions, hands-on activities in R, curated resources, and a glossary. 相似文献
2.
表象训练对体操教学效果的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
根据体操教材内容特点与学生实际情况,将学生分成两组进行实验,对照组进行了常规教学,实验组在常规教学基础上实施表象训练(思维训练)。实验证明,表象训练的教学效果优于常规教学方法。 相似文献
3.
陈小军 《体育成人教育学刊》2004,20(6):84-85
太极拳是中华武术最具代表性的拳种之一,在世界范围内得到了广泛传播,其健身和技击的价值得到了广泛的认同,运用耗散结构理论阐述了太极拳的健身技击原理. 相似文献
4.
“国球大典”由民间海选、大师对抗赛、乒乓嘉年华三大主体活动组成,这种高、低端互动的体育狂欢,创造性地走出了一条体育赛事电视节目“娱乐化”之路,促进了体育与大众传媒的互动与结合,促进了国内体育的市场化发展。 相似文献
5.
中、泰两国体育教学的比较 总被引:1,自引:0,他引:1
马军 《广州体育学院学报》2003,23(5):94-95
通过对亚洲的中国、泰国体育教学的比较研究,在指导思想、教学目标、教学大纲和教学方式等都存在着较大的差异。汲取泰国在体育与健康方面的长处对我国体育教学改革具有积极的作用。 相似文献
6.
透视西部地区民族体育旅游业的社会经济效应 总被引:9,自引:0,他引:9
刘少英 《北京体育大学学报》2006,29(1):14-15,24
我国西部地区具有丰富的民族体育旅游资源,民族体育旅游业由于其关联与辐射作用而对西部地区社会经济发展具有明显的促进作用.剖析了其在弘扬民族文化,脱贫致富缩小区域差异;促进相关产业发展、优化产业结构;增加外汇收入与回笼货币;增加就业、维护社会稳定等诸方面的促进作用,从而引导人们关注西部民族体育旅游业的重要意义. 相似文献
7.
近代西方体育文化的传人及其对中国体育发展的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
曹继红 《沈阳体育学院学报》2005,24(4):8-10
运用文献调研法和理论分析法,对近代西方体育文化的传入过程及其对中国体育发展的影响进行探讨。认为近代西方体育运动文化的传入为我国近代体育运动的兴起与推广提供了新方法与手段;促进了中国体育思想的变革;为中国体育制度的初建提供了范本;为中国体育竞赛制度的形成奠定了基础。 相似文献
8.
从学习迁移理论看英汉对比教学的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
根据认知心理学的学习迁移理论,在英语教学活动中,汉语的学习对英语的掌握具有很大的促进作用。我们在英语教学活动中,要恰当地进行汉语同英语的比较教学,既要发挥汉语的正面学习迁移影响,加速英语学习的进程,同时又要避免汉语对英语产生干扰的负迁移。教师要做好这方面的教学及引导工作,较大面积地促成学生学习过程中的正迁移,提高教学质量。 相似文献
9.
对CBA联赛中"亚身高"队员的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
薛正武 《武汉体育学院学报》2003,37(1):98-100
采用综合性研究方法,对CBA联赛中“亚身高”队员的作用进行了探讨与分析。从速度上来讲,“亚身高”队员在比赛中能够加快攻守转换的速度与节奏,增加比赛的连续性,增强比赛的观赏性;从高度上来讲,他们是内线高度的替补力量,可以协助内线占领制空权,增加空中优势,完成空中对抗;从阵地进攻上讲,他们是高大队员与“小个”队员联系的桥梁;从防守上讲,他们是全队防守战术变化的重要因素。 相似文献
10.
论馆员的情商与高校图书馆的服务质量 总被引:6,自引:0,他引:6
汪浩 《大学图书情报学刊》2003,21(3):81-82
阐述了馆员的情商是决定高校图书馆服务质量的重要因素,指出高校图书馆服务中存在的情商问题,论述如何在馆员的情商与读服务的良性互动中提高高校图书馆的服务质量。 相似文献