记录历史 全景展示——谈央视“庆祝北京申奥成功”的新闻报道

中央电视台７月１３日推出了《新奥运》特别节目，ＣＣＴＶ第五套节目播出时间为中午１２点至第二天凌晨１点４０分，总计时长近１４个小时；第一套节目、第四套节目、第九套节目从当晚２１点与第五套并机持续播出到第二天凌晨２点。 中央电视台围绕申奥新闻宣传报道的总体特点是：展现事件进程，记录珍贵时刻，平和引导观众，注重细节背景，全景展示欢庆。 节目总体大致分为两个段落：晚上１０点１０分投票结果揭晓之前为第一段落，对各申办国陈述的全程直播，配以演播室访谈和知识性专题节目。为此中央电视台向莫斯科前方派出了４７人的前…     

迎接“入世”挑战发展报业经济

我国加入世界贸易组织已经近在眼前。“入世”标志着我国真正开始进入世界经济与国际分工，直接参与国际市场竞争，这对于我国各行各业来说都将是一次难得的机遇，同时也意味着严峻的挑战。一项重大的经济举措，其深远影响往往远远超出经济本身的范围，因此，对“入世”以后国内新闻传播业将受到的影响进行研究，同样也是一件十分紧迫的事情。     

献给出征“九运会”的将士们——配速

“前冲、中拼、后顶”的游泳比赛战术，国内泳坛人士一度推崇备至。虽说目前相信这一信条的人数有所减少，但这一信条在教练员及运动员中仍大有市场。九运会游泳决赛即将开始，如何在是次比赛中有上佳表现，与比赛游速安排关系很大。为帮助教练员。运动员制定比赛策略，特将美国教练马格利索所“配速”(Pacing)一节译载出，供参考。     

口哨和手势的正确使用

正确、规范的使用口哨和手势可以控制、调节课的节奏和气氛，减少教师不必要的语言，给学生以更多的活动时间，从而保证课的连续性和完整性，使学生在非常轻松、愉快地情境中完成一堂课的学习任务。 　　1.体育教师的口哨声应及时、果断、响亮，通过哨声的长短、轻重、缓急的变化，使学生能分辨出课堂上发生不同情况。 　　(1)队伍集合——两声长音响亮。 　　(2)练习开始——一声长音响亮。 (3)提示注意——一短洪亮，声音有爆发力。 　　(4)交换练习——两短响亮。 　　(5)练习结束——一短一长或两短一长，强音在后。 　　2.鸣哨后，…     

论严格执法,公正执法,文明执法

本文以江总书记“三个代表”重要思想为指导，探讨了如何实现和保障司法公正的问题。     

频道专业化及操作

本期“电视沙龙”栏目刊载了8篇文章，作者都是荆州电视台的第一线工作者。他们在实际工作中遇到了一些问题，也解决了一些问题，又留给我们一些思索。有感而发、实话实说、积极创新是这组文章的特点。望广大读者多为本刊撰写与实际工作贴得更近的稿件。     

引人入胜看“导入”

走进教室，我信手在黑板上写下了一组数字：123、201、3213、3081……然后在这组数字的上方写下了这节课的内容——能被3整除的数的特征。我问学生这些数能不能被3整除，学生纷纷列出式子，经过计算后，七嘴八舌地回答：“能!”我微笑着让他们平静下来，说：“对，这些数的确都能被3整除。     

进一步贯彻落实科学发展观总结“十五”教育工作 推进“十一五”教育发展——在2006年全省教育工作会议上的报告

这次全省教育工作会议的主要任务是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。按照科学发展观的要求．总结“十五”时期的教育工作，部署“十一五”时期特别是2006年的重点工作，进一步明确思路，加大举措，为实施“吉林省教育事业发展‘十一五’规划”开好局、起好步，努力将我省教育事业继续推向前进。陈晓光副省长亲临会议，还要发表重要讲话，各地各高校一定要深刻领会，贯彻落实。下面，我讲三个方面的意见。