稀·故宫珍藏粉彩玉兰壶当代官窑瓷热中华 罕·华夏紫檀笔筒王堪称“国宝”

由鸿运斋为“APEC”会议创意制作的当代官窑瓷，自第7期《收藏》杂志刊出后，短短30天．200把“玉兰壶”(见图)已基本订购一空。尤其是故宫提前珍藏，更是在全国瓷器藏家中反响热烈。一致评论此壶造型生动、秀丽，外型犹如一朵盛开的玉兰花(上海市花)，壶身四幅开光画，依次为老南京路、老外滩、今日豫园和现代化的浦东。     

上海初中生：在课堂上接触“社会”

独自出游遇到家长阻力，做了好事却遭受委屈，帮老师维持纪律遭到同学反感……遇到这些问题你怎么办?上海市50所学校的初三学生将在新学期的课堂上接触一门崭新课程——社会课。面对上述种种现实问题要拿出各自的解决方案。     

罗杰斯的“非指导性”理论对研究性学习的启示

美国心理学家罗杰斯的“非指导性”理论主张以人为本,注重人的潜能、自我概念、和谐的气氛以及人的情感等在学习中的重要作用。该理论对研究性学习具有多方面的启示和借鉴价值。     

2006年全省教育工作会议召开

2006年全省教育工作会议2月23日在长春召开。副省长陈晓光出席会议并发表重要讲话。他指出,2006年是“十一五”的开局之年,要按照省委省政府的工作部署, 按照“十一五”教育发展的总体要求,紧紧抓住发展这一要务,突出重点,加强分类指导,坚持求真务实,为“十一五”时期教育发展开好局,起好步。     

五四人文启蒙与当代中国人文理念的创新--纪念五四运动87周年

五四人文启蒙的主题,即诉诸个人自主、人民主权与科学文化教育,全新改造国民性.这一主题不仅是临危创生,而且在迎受苏俄革命期间随机应变地赢得了历史性的飞跃.尤其后来还经过了一种长期而曲折体现的历程.在当代谋求五四人文启蒙的主题的继承、创新及超越,有必要沿着马克思东方史观的理论思路加以切实的探索.由此可能导出当代中国人文理念创新的物质实践基点,即:1.农村土地承包经营的个体化渐次转为集体承包的科技装配的大生产方式.2.走中国农村土地资源置换之路,使零散分布的村落撤并整合为现代农村社区,腾出更多的土地资源,供农村多种经营所用.而当代中国人文的创意取向可集中陈述为:当代中国开明公益的人民主权政治和开放诚信的"人和"伦理德治的有机联结.     

爱上这个美丽的错--让我沉迷的信息与计算科学专业

作为2001级信息与计算科学专业的学生。经过一年多的学习。我已经对这个专业有了一定的认识和看法，今天说给大家听听，或许能给那些仍在痛苦中煎熬的高三师弟师妹们，给那些在洁瀚的专业面前而不知所措的人们一些帮助。     

坚持正确舆论导向提高舆论引导艺术—《楚天都市报》“品牌塑造”初述

：中共湖北省委书记蒋祝平、副书记王生铁，省委常委、宣传部长缪合林分别对楚天都市报作出批示，勉励他们把《楚天都市报》塑造成全国性的知名品牌。蒋书记的批示：“楚天都市报‘品牌塑造’成绩斐然，且为省争了光彩，给报社经济作了重大贡献。务要珍惜、巩固和提高。省里应予大力支持，使其办得更好。”王副书记批示：“《楚天都市报》在改革的推动下，办报水平不断提高，发行范围不断扩展，发行数量不断增加，读者遍及城乡，办报成绩显著。要发扬成绩，发挥优势，坚持正确舆论导向，唱响主旋律，进一步注重并提高社会效益和经济效益，争创全国第一流的办报水平。”缪部长批示要求楚天都市报“以更新的改革精神、更稳健的步伐，实现更实质性的超越，努力争取成为全国性的知名品牌”。 省委领导的批示，给楚天都市报全体员工以很大的鼓舞。他们决心再接再厉，为把《楚天都市报》办成全国性的知名品牌而奋斗，以不辜负领导的关心和希望、广大读者对《楚天都市报》的信任和支持。下面刊登的就是他们在总结前段在“品牌塑造”方面的理念和运作形成的文章，希望能够对新闻界同仁有借鉴之用。     

“多元一集约”办学模式的研究与实践

镇海职教中心学校探索并实践了“多元一集约”的职教办学模式，取得了显著的成效。     

新课改下音乐教师要注意的两个“四”

新世纪进行的新一轮课程改革,是一场深刻的教育观念变革。面对这场变革,课程改革的成功与否,关键在广大中小学音乐教师。因为,教师是新课程的实施者,课程改革的任何一项设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。每一位教师都要敢于挑战传统,挑战自我,进行角色转变,进行思维创新,要能够接受和理解课程改革理论,通过努力实践,把课程改革最终变成自己教学的一种自觉行为。