全文获取类型
收费全文 | 308403篇 |
免费 | 577篇 |
国内免费 | 1054篇 |
专业分类
教育 | 235859篇 |
科学研究 | 16736篇 |
各国文化 | 1232篇 |
体育 | 14346篇 |
综合类 | 9905篇 |
文化理论 | 2115篇 |
信息传播 | 29841篇 |
出版年
2024年 | 1737篇 |
2023年 | 7069篇 |
2022年 | 6319篇 |
2021年 | 3312篇 |
2020年 | 4307篇 |
2019年 | 4553篇 |
2018年 | 2496篇 |
2017年 | 4581篇 |
2016年 | 5113篇 |
2015年 | 7656篇 |
2014年 | 19417篇 |
2013年 | 15824篇 |
2012年 | 19059篇 |
2011年 | 23268篇 |
2010年 | 23321篇 |
2009年 | 23549篇 |
2008年 | 22899篇 |
2007年 | 20408篇 |
2006年 | 19927篇 |
2005年 | 17376篇 |
2004年 | 15724篇 |
2003年 | 14333篇 |
2002年 | 9797篇 |
2001年 | 7586篇 |
2000年 | 5049篇 |
1999年 | 1373篇 |
1998年 | 1006篇 |
1997年 | 763篇 |
1996年 | 568篇 |
1995年 | 453篇 |
1994年 | 337篇 |
1993年 | 175篇 |
1992年 | 228篇 |
1991年 | 157篇 |
1990年 | 97篇 |
1989年 | 130篇 |
1988年 | 26篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 11篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 14 毫秒
951.
953.
954.
近年来,随着中国经济的高速发展,中外文化的频繁交流,“国乐”在世界各地的推广和发展颇为迅速,专业的“国乐”团体纷纷涌现。“国乐”的研习人数也与日俱增,“国乐”的专业研究、表演水准呈普遍的提高态势,在全国范围内形成了欣赏、学习、研究“国乐”的广泛群体。笔者认为,“国乐”曲调优雅、柔美,“声韵兼备”的艺术特色;“国乐”那独特的民族亲和力;“国乐”所提倡的“天人合一”、“心物一体”的哲学美学思想;其民族乐器“易买好学、携带方便”的特点,以及在促进中外文化交流,调节社会过程中所发挥出来的独特作用,是“国乐”得以推广、传播、发展的根本原因。 相似文献
955.
李天伟 《吉林体育学院学报》2005,21(4):99-100
针对目前我国体育高等院校学生创新精神培养的现状,根据体育院校学生自身特点,从体育院校自身实际情况出发,结合现代教育科学,提出培养体育院校学生创新精神的思路。 相似文献
956.
宜昌市夷陵区档案局从2005年开始,在机关内部全面推行“首问负责制”。一年来该办法效果十分明显,“首问负责”已成为局机关工作人员的自觉行为。 相似文献
957.
朱武英 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(7):42-43
德国教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励的唤醒、鼓舞。”我认为,教师首先要做的,不是传统的新学年讲新课的按部就班,而是花大力气、加大力度进行阅读名著名篇的宣传引导工作。 相似文献
958.
"地球公转和季节变化"一节内容是学生学习地理的基础,知识比较抽象,尤其是太阳直射点的南北变化,学习难度较大,再加上学生对事物的理解具有一定的局限性,教师应充分发挥多媒体教学的优势,利用Authorware制作成简单的动画,引导学生动手操作,加深体验,逐层理解问题,逐步突破重难点,不仅降低学习难度,而且大大激发学生学习的兴趣和探究问题的能力. 相似文献
959.
尊重和发展学生的个性.是新时期我国基础教育教学改革提出的重要任务。但在小学语教学中,教师经常要求学生进行的“朗读”、“齐读”、“默读”.多数情形是为“读”而读,其要求是整齐、洪亮、准确,重视共性而忽视个性.重视形式而忽视内涵,读完之后每位学生得到了什么感受、有了什么收获,教师并不是特别关注。如何顺应时代发展的需要,形成学生独特的阅读个性,促进学生学习个性的形成和发展,下面谈谈我个人的点滴认识。 相似文献