首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   201784篇
  免费   425篇
  国内免费   715篇
教育   154504篇
科学研究   8595篇
各国文化   1150篇
体育   7898篇
综合类   3886篇
文化理论   1567篇
信息传播   25324篇
  2024年   1477篇
  2023年   5871篇
  2022年   4848篇
  2021年   1918篇
  2020年   3104篇
  2019年   2970篇
  2018年   1576篇
  2017年   2457篇
  2016年   2647篇
  2015年   3607篇
  2014年   11321篇
  2013年   7922篇
  2012年   9820篇
  2011年   13644篇
  2010年   14499篇
  2009年   14467篇
  2008年   14316篇
  2007年   13170篇
  2006年   14583篇
  2005年   13271篇
  2004年   12642篇
  2003年   12048篇
  2002年   7833篇
  2001年   6119篇
  2000年   3582篇
  1999年   799篇
  1998年   597篇
  1997年   446篇
  1996年   346篇
  1995年   271篇
  1994年   234篇
  1993年   113篇
  1992年   169篇
  1991年   103篇
  1990年   60篇
  1989年   52篇
  1988年   11篇
  1987年   4篇
  1986年   6篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
891.
把民生新闻放在突出位置   总被引:2,自引:0,他引:2  
王伯睿 《新闻爱好者》2008,(12):127-127
近年来,随着“以人为本”理念的深入人心,关注民生成为各级政府执政的重要考量,各媒体对民生新闻的关注度大大加强,其社会影响力也成为媒体扩大知名度、树立品牌形象的一个重要方面。所以,我们的报纸应把民生新闻放在突出位置,持久有力地抓下去,形成声势,形成口碑效应。  相似文献   
892.
重视“过程”,揭示数学本质是数学课堂教学改革的核心。“让学生自主参与”,“以学生为主体”等是课改实验以来的热门词汇,不容置疑,这些词汇一定程度上反映了课程改革的某些新的教育理念。但是,如果认为只要使课堂教学“动起来”,“学生参与整个过程”,“学生自主,教师走下讲台”就符合课改精神,将会使得课堂教学落入形式化的俗套。无论采用哪种形式,都应当重视“过程”,即发现问题的过程,分析问题的过程,解决问题的过程,  相似文献   
893.
一、鼓励学生用自己独特的方式表示具体情境中的数量关系和变化规律 学生在现实的生活经验中已经潜藏着“符号意识”,这是发展学生“符号感”的重要基础。比如,路口有标志“一”,表示此路不通;某场地有标志“P”表示可以停车;某路边标志牌上画有轮椅,表示残疾人的行道;铁路、公路、航空都有它们各自的标志;还有地图上的各种标识等等。从某种意义上讲,我们生活在一个被“符号化”的世界。  相似文献   
894.
街头常可见“录相厅”、“录像厅”的招牌,细心的同学也许要问啦;到底是“录相”还是“录像”?如果这里的“相”与“像”能互换,那么“照相”不就是“照像”了?其实,“照相”的“相”与“录像”的“像”是不能互换的,至少,目前不能。  相似文献   
895.
河南省焦作市使用 的带水波纹机盖邮资已 付戳,与常见的同类邮  相似文献   
896.
黑龙江桦南县邮局1990年使用的汇统3003电汇凭证,把“中国人民邮政电汇存根”错印成“中国人民邮电政汇存根”。  相似文献   
897.
目前中学体育教学中普遍存在低估学生学习潜能,片面强调学习的“直观性”、“巩同性”、“循序渐进”的原则,置学生于被动的、消极的学习地位,它挫伤了学生学习的积极主动精神,影响了学习质量的提高和人才的培养。体育课的练习密度低,基本部分练习密度仅有25%左右。体育教师上课“一言堂”,采取的教学方法、练习手段缺乏针对性。不少教师是机械地备好课,定式的教学方法、步骤、时间和次数,学生没有或很少有自主的时间和空间,相互间交往少。针对以上问题。笔在排球课教学中,  相似文献   
898.
《职业教育研究》2004,(12):71-71
打造“双师型”职业教育师资队伍是《辽宁省职业教育振兴计划》的重要内容。  相似文献   
899.
江渚 《神州学人》2005,(10):14-15
黄伯云院士、张立同院士在3月28日举行的国家科学技术奖励大会上,双双将2004年度国家技术发明奖一等奖留置高校。这一虽然过去数月但仍让高校人倍感骄傲久久不能忘怀的的一幕告诉我们:不仅高校自主创新的科研优势正在日益发挥出来,而且“海归”已经成为高校科技自主创新中一支非常重要的力量。不过,除了像黄伯云、张立同要做出创新性的科研成果外,创新性的人才培养也是国家科技自主创新工作的重要组成部分。来自中南海的一系列指示,就专门提到了这一点。而对此,高校自然也是责任重大。国务委员陈至立曾经指出,高校作为人才培养的主要基地,集…  相似文献   
900.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号