“热传递”实验材料的改进

在北京教育科学研究院与北京出版社合编的科学第四册《热是可以传递的》一课中“实验与观察”内容安排：准备长短、粗细相同的三根铜线、铝线、铁线及一根裹有塑料皮的铜芯粗导线，酒精灯、蜡烛、火柴等。把火柴用蜡液粘到这些金属线上，观察火柴掉下来的情况。使学生通过观察得到热是沿着一定方向由高温向低温处传递的等方     

全港团体赛 沙田A夺冠

2003至2004年度香港全港象棋团体赛2004年2月19日至3月28日在九龙长沙湾体育馆隆重举行。这届团体赛每队派出两人，自定台次，有25支代表队参加了比赛，经过9轮激烈的角逐，结果：由翁德强、文礼山、区汉民及象棋特级大师广东蔡福如加盟的沙     

关于当前油田培训工作的思考

近年来,油田培训工作如火如荼,为企业的发展注入了新鲜活力。但培训工作在蓬勃发展的过程中,也难免存在某些弊端,诸如培训工作缺乏规划性、针对性,培训流于形式等,这些弊端严重地影响了培训效果。针对当前油田培训工作中出现的这些问题,进行实质性地探讨,找出切实可行的改进方法,以期对油田培训工作有所启迪。     

那一段心路

1 　　从未想过要当校长,但两年前,在大家的祝福声中,我却当起了校长…… 　　没想到,一上任就遇到了一个大难题!……     

“隔位退位减”教学中的思维碰撞

“创设不平衡的问题情境引发学生之问的思维碰撞”这是特级教师吴正宪老师课堂上最常用的方法。在教学“隔位退位减”一课时，我也尝试着运用这种方法，没想到也取得了意想不到的效果。     

技术与社会研究的新作——评陈凡、张明国的《解析技术:“技术—社会—文化”的互动》

迄今，学术界对于技术的争论一直持久不衰。在这种“百家争鸣”中，许多有识之士都从不同的侧面，对技术这一主题进行了深入的探讨和研究，提出了许多深刻的见解。但是，对于技术与社会和文化关系的研究，至今还处于不系统的探讨之中。陈凡、张明国两位教授合著的《解析技术：“技术—社会—文化”的互动》一书，显示了与以往同类研究不