全文获取类型
收费全文 | 246444篇 |
免费 | 477篇 |
国内免费 | 850篇 |
专业分类
教育 | 192362篇 |
科学研究 | 11083篇 |
各国文化 | 1180篇 |
体育 | 8847篇 |
综合类 | 4958篇 |
文化理论 | 1972篇 |
信息传播 | 27369篇 |
出版年
2024年 | 1549篇 |
2023年 | 6149篇 |
2022年 | 5303篇 |
2021年 | 2308篇 |
2020年 | 3080篇 |
2019年 | 3250篇 |
2018年 | 1726篇 |
2017年 | 2922篇 |
2016年 | 3274篇 |
2015年 | 4770篇 |
2014年 | 14359篇 |
2013年 | 10477篇 |
2012年 | 13148篇 |
2011年 | 16909篇 |
2010年 | 17346篇 |
2009年 | 17406篇 |
2008年 | 17854篇 |
2007年 | 16124篇 |
2006年 | 17088篇 |
2005年 | 15811篇 |
2004年 | 15747篇 |
2003年 | 15018篇 |
2002年 | 9735篇 |
2001年 | 7579篇 |
2000年 | 4627篇 |
1999年 | 1154篇 |
1998年 | 758篇 |
1997年 | 528篇 |
1996年 | 431篇 |
1995年 | 370篇 |
1994年 | 272篇 |
1993年 | 172篇 |
1992年 | 211篇 |
1991年 | 119篇 |
1990年 | 78篇 |
1989年 | 77篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
个体互动阅读教学的“数字化” 总被引:1,自引:0,他引:1
个体互动阅读教学,是指在教师的指导下,个体先按照自己的方式独立阅读本,再通过生生间、师生间多形式的交流对话,实现阅读理解与欣赏的互补性、丰富性、深刻性和创新性,不断提高个体的阅读能力和综合素质,扩大阅读教学的效益。它可作如下“数字化”。 相似文献
993.
美国全国教育管理政策委员会(The National Poicy Board for Educational Administration,简称NPBEA)主要的职责是促进美国学校领导的专业发展,发展传递实现学校领导的职前和在职专业培训模式。1994年该委员会与州首席教育官员理事会(Council of ChiefState School Offieers,简称CCSSO)联合设立管理人员资格标准协会(Interstate School Leader Licensure,简称ISLLC),并在1996年制定出6条学校领导标准。 相似文献
994.
赵桂珍 《中国基础教育研究》2006,2(1):87-89
情境教学是充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式。它融合了我国古代“境界学说”中的“心物交融”的思想。而1000多年以前刘勰的“情以物兴”“物以情观”“为情而造文”“情动而言形、理发而文见”“缀文者情动而辞发”等的观点,把这种理论推向了高峰。 相似文献
995.
我国的民办职业培训是在我国改革开放的形势下出现的,并随着我国经济建设的前进步伐迅猛发展。截至2003年底,我国的民办职业培训机构已达到1.9万所,年培训能力达567万人。在成长和发展的过程中,民办职业培训显示了自己的特点和生命力,同时,也积累了一些可贵的经验。一、以科学的发展理念和品牌意识给学校发展定位我国的民办职业培训机构是在艰苦的环境和激烈的竞争中求得生存空间的。他们中众多的成功者之所以能够有今天的成就,重要原因之一是他们具有科学的办学理念。这种科学办学理念的核心,是个性化发展和特色服务,以特色和质量抓好教学… 相似文献
996.
本拟结合本班幼儿自发进行的建构“机器人基地”的区域活动案例,浅谈自己对区域活动的有效指导策略问题的看法。 相似文献
997.
Swop的原意是指以货易货,Swop seat游戏的玩法是,十二位学生为一组。十一位围坐成一圈,一位站在圈子的中间(见图示),每三到四位学生被分配给同一个单词图片(要求学生不能把自己的图片让别人看见)。如Pupil A、Pupil B、Pupil C的单词图片都是fish,Pupil D、Pupil E、Pupil F的都是cow,其他的学生所分配的分别是其他的动物词。站在圈中间的学生,说出其中的一个词。手里拿着那个词的图片的学生必须站起来并且交换位置, 相似文献
998.
999.
1000.
在“革”中,周恩米反对林彪、江青两个反革命集团鼓吹的极左思潮,大力提倡广开言路一他多次提出,不能搞思想垄新,不能搞思想封锁,不能割断历史,不能因人废,不能任意封存、烧毁图书=他反复要求恢复和发展新闻出版事业,要多出好书.多出青少年读物,尽快解决广大群众特别是青少年无书可读的问题:他亲自召开会议研究解决出版工作中存在的问题,批准恢复了一批新闻出版单位,并关心和批准出版发行了一批重要书籍。 相似文献