首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   365446篇
  免费   593篇
  国内免费   900篇
教育   292128篇
科学研究   15300篇
各国文化   1554篇
体育   10015篇
综合类   9498篇
文化理论   4353篇
信息传播   34091篇
  2024年   1954篇
  2023年   7970篇
  2022年   7395篇
  2021年   4401篇
  2020年   5316篇
  2019年   5260篇
  2018年   2853篇
  2017年   4788篇
  2016年   5517篇
  2015年   8789篇
  2014年   23919篇
  2013年   18854篇
  2012年   22501篇
  2011年   26753篇
  2010年   25879篇
  2009年   25543篇
  2008年   26899篇
  2007年   22719篇
  2006年   21799篇
  2005年   20009篇
  2004年   19375篇
  2003年   18246篇
  2002年   13382篇
  2001年   11307篇
  2000年   7753篇
  1999年   1976篇
  1998年   1358篇
  1997年   1070篇
  1996年   740篇
  1995年   636篇
  1994年   556篇
  1993年   353篇
  1992年   374篇
  1991年   258篇
  1990年   169篇
  1989年   133篇
  1988年   20篇
  1987年   17篇
  1986年   26篇
  1985年   2篇
  1984年   4篇
  1983年   8篇
  1980年   2篇
  1957年   4篇
  1956年   2篇
  1955年   1篇
  1950年   49篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
近年来 ,各高校都比较重视“两课”的教学改革 ,然而在进行了一系列改革后 ,至今仍未达到令人满意的效果。究其原因 ,主要是以往的改革往往只注重了“两课”课堂内教学方式、方法和教学内容的改革 ,而轻视、忽视了课堂之外的因素。根据多年的教学经验 ,我认为这些被忽视的因素主要有 :一是教师只教不育 ,只注重课堂教学过程 ,看重表面效果 ,忽视学生科学世界观、人生观和高尚思想品德的培养 ;二是重言传轻身教 ,许多教师课堂上讲的和课下言行相背离 ,言行割裂 ,抵消了教育效果 ;三是“两课”教学各自为阵 ,教师各讲各的 ,互不通气 ,互不协调…  相似文献   
972.
973.
《电子出版》2002,(10):J015-J015
每年八、九月都是电脑市场最为热闹之时,新品新词新主张总会层出不穷,同时,也总能留下许多可圈可点之处。今年,几乎齐刷刷地亮出了“数码应用”的旗帜,比如联想的“家庭数码港”,方正的“随心变换新科技,数码大礼任你选”,海信的“数码梦想,我,不同,以及TCL的“以优惠的价格购买数码产品”策略等;就连英特尔去年提出“扩展PC”,也被授予了“数字化家庭”的美誉,数码热及一时。  相似文献   
974.
党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我党必须长期坚持的指导思想,实现了我党在理论上的又一次创新,是指导我们在新世纪加强和改进党的建设,推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大思想武器。我市档案部门学习贯彻“三个代表”重要思想,就是要站在历史的高度,深刻把握其时代背景、实践基  相似文献   
975.
976.
计琳 《上海教育》2002,(24):55-55
对于南汇来说,成为全市“达标工程”总量之首的过程并不容易,但是挑战与机遇总是并行存在。在克服了重重困难之后,南汇的教育也呈现出崭新的面貌。明确责任加强督查南汇的“达标工程”建设任务重,难度大:镇中心小学规模偏小,制约村校撤并;初中校舍普遍紧缺、不配套,离“达标”要求差距甚大;资金紧缺是最大的困扰。中小学设旋布局滞后于经济和社会发展水平,给“双高普九”  相似文献   
977.
“无为而治”包含了自然无为与清静而为两个原则,前者强调对社会经济的治理而尊重和顺应社会经济规律,后者重在反对对社会经济的过度干预。与儒家不同,道家强调经济伦理规范必须具有真实、自然的特质。  相似文献   
978.
运用“情感教育”做好学生思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
979.
980.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号