全文获取类型
收费全文 | 240143篇 |
免费 | 646篇 |
国内免费 | 957篇 |
专业分类
教育 | 182339篇 |
科学研究 | 11610篇 |
各国文化 | 1238篇 |
体育 | 9040篇 |
综合类 | 5012篇 |
文化理论 | 1916篇 |
信息传播 | 30591篇 |
出版年
2024年 | 1850篇 |
2023年 | 7455篇 |
2022年 | 6764篇 |
2021年 | 3643篇 |
2020年 | 3927篇 |
2019年 | 3820篇 |
2018年 | 1857篇 |
2017年 | 3053篇 |
2016年 | 3436篇 |
2015年 | 4849篇 |
2014年 | 13769篇 |
2013年 | 10509篇 |
2012年 | 12899篇 |
2011年 | 16815篇 |
2010年 | 16973篇 |
2009年 | 16907篇 |
2008年 | 17677篇 |
2007年 | 15255篇 |
2006年 | 16068篇 |
2005年 | 14934篇 |
2004年 | 13565篇 |
2003年 | 12596篇 |
2002年 | 8396篇 |
2001年 | 6670篇 |
2000年 | 4063篇 |
1999年 | 970篇 |
1998年 | 730篇 |
1997年 | 554篇 |
1996年 | 419篇 |
1995年 | 318篇 |
1994年 | 285篇 |
1993年 | 151篇 |
1992年 | 196篇 |
1991年 | 131篇 |
1990年 | 76篇 |
1989年 | 72篇 |
1988年 | 17篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 6篇 |
1950年 | 12篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
942.
943.
个体互动阅读教学的“数字化” 总被引:1,自引:0,他引:1
个体互动阅读教学,是指在教师的指导下,个体先按照自己的方式独立阅读本,再通过生生间、师生间多形式的交流对话,实现阅读理解与欣赏的互补性、丰富性、深刻性和创新性,不断提高个体的阅读能力和综合素质,扩大阅读教学的效益。它可作如下“数字化”。 相似文献
944.
侯西法 《中国科教创新导刊》2008,(8):99-99
新课改的春风已经吹散了大家眼前的迷雾,教学新理念也正在祖国大地扎根壮大。如何搞好语文教学?如何真正提高学生的学习成绩和语文水平?在新课程的背景下,结合自己长期的教学实践,本人对语文教学有些粗浅的认识,望能得到给同仁们的斧正。 相似文献
945.
赵桂珍 《中国基础教育研究》2006,2(1):87-89
情境教学是充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式。它融合了我国古代“境界学说”中的“心物交融”的思想。而1000多年以前刘勰的“情以物兴”“物以情观”“为情而造文”“情动而言形、理发而文见”“缀文者情动而辞发”等的观点,把这种理论推向了高峰。 相似文献
946.
本拟结合本班幼儿自发进行的建构“机器人基地”的区域活动案例,浅谈自己对区域活动的有效指导策略问题的看法。 相似文献
947.
Swop的原意是指以货易货,Swop seat游戏的玩法是,十二位学生为一组。十一位围坐成一圈,一位站在圈子的中间(见图示),每三到四位学生被分配给同一个单词图片(要求学生不能把自己的图片让别人看见)。如Pupil A、Pupil B、Pupil C的单词图片都是fish,Pupil D、Pupil E、Pupil F的都是cow,其他的学生所分配的分别是其他的动物词。站在圈中间的学生,说出其中的一个词。手里拿着那个词的图片的学生必须站起来并且交换位置, 相似文献
948.
949.
许祖华 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1992,(4)
五四新文学的先驱们,是一批幸运的人。他们的幸运,就在于历史为他们构成了一个不可重复的客观环境,而且是一个极为有利于人发展的环境。这个环境的一端,是旧的皇权势力已威风扫地,“狐狸方去穴,桃偶已登场”的混乱政局,又天然地形成了一个相对自由的空间,但旧的文化传统及教育格局仍完好地留存着。另一端是,长期闭锁的国门已被西方势力强行冲开,出国留学,接受西方文化,已不是天方夜谭似的憧憬,而是可以实现的理想,在这一端新的文化 相似文献
950.