全文获取类型
收费全文 | 259431篇 |
免费 | 465篇 |
国内免费 | 974篇 |
专业分类
教育 | 204612篇 |
科学研究 | 10604篇 |
各国文化 | 1154篇 |
体育 | 10385篇 |
综合类 | 5577篇 |
文化理论 | 1622篇 |
信息传播 | 26916篇 |
出版年
2024年 | 1902篇 |
2023年 | 7586篇 |
2022年 | 6847篇 |
2021年 | 3839篇 |
2020年 | 5099篇 |
2019年 | 5019篇 |
2018年 | 2586篇 |
2017年 | 4478篇 |
2016年 | 5022篇 |
2015年 | 6515篇 |
2014年 | 16976篇 |
2013年 | 11245篇 |
2012年 | 13568篇 |
2011年 | 17703篇 |
2010年 | 17906篇 |
2009年 | 17592篇 |
2008年 | 17587篇 |
2007年 | 15677篇 |
2006年 | 16392篇 |
2005年 | 14949篇 |
2004年 | 14107篇 |
2003年 | 13356篇 |
2002年 | 9085篇 |
2001年 | 7060篇 |
2000年 | 4529篇 |
1999年 | 1096篇 |
1998年 | 767篇 |
1997年 | 550篇 |
1996年 | 428篇 |
1995年 | 327篇 |
1994年 | 288篇 |
1993年 | 155篇 |
1992年 | 213篇 |
1991年 | 174篇 |
1990年 | 102篇 |
1989年 | 69篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
从多元智能理论来看,学习者对不同形式的信息接收效果不一,"互联网+"资源与技术为英语听说课程提供了多种选择。基于听说课程的应用性特征,本文重点探究线上与线下教学与评估活动中基础环节的整合,以期构建多元化的教学模式。通过大学英语听说课程模式改革,突破英语课堂教学限制,提高英语日常使用的可能性,实现听力与口语的形成性评估实践。 相似文献