克服编辑职业病

提职业病，总给人一种泛化的感觉．似乎各种职业都有一种职业病，这当然是一种错觉。编辑这一行有无职业病，恐怕没有必要去进行探讨。不过，有些现象我觉得是和编辑这一职业有关的。下面提到的所谓“职业病”，编辑同仁未必首肯。但作为值得克服的一些编辑误区，总想提出来以引起注意，所谓“姑妄言之”吧。     

科技文献数据存取技术的智能化发展

本文概括地叙述了文献数据库智能化发展问题，说明了人工智能技术在文献数据库中的应用，并描述了数据库智能化管理和构成的模型及需要解决的有关技术问题。     

论加强科委的宏观管理职能

<正> 党的十四届五中全会提出实现今后十五年奋斗目标的关键是推进经济体制和经济增长方式的根本性转变。转变经济增长方式,归根列底要靠深入实施科教兴国战略,加快全社会的科技进步,提高劳动者素质。新的形势下,科技工作面临的任务更加光荣而艰巨。各级科委作为主管科技工作的综合职能部门必须认清形势,明确任务,转变职能,强化客观管理,优化服务功能,扎扎实实地推进科技工作,为实施科教兴国战略做出应有的贡献。     

人文环境变化对研究所管理的影响

本文从人的价值观、管理中人的因素和人力资源市场等三个方面入手,分析了人文环境的变化及其对研究所的影响,并提出了相应的管理策略与建议.     

用探究式引入“速度”概念

初二《物理》机械运动一章中 ,对速度概念的引入 ,若改用探究式教学 ,可以更好地激发学生兴趣 ,开阔学生的思维空间 ,培养创新意识 .在一次全县性物理示范课教学中 ,笔者建议上示范课的教师在引入速度概念时采用探究式教学 ,取得了良好的效果 .现将有关片断介绍给同行们 ,以供参考 .第一步 :通过典型事例 ,让学生概括出比较物体运动快慢的两种方法 .教师提问 :在百米赛跑中 ,观众是怎样比较运动员跑的快慢的 ?裁判员又是怎样比较运动员的快慢的 ?(先让学生讨论 ,然后由学生将讨论结果概括出来 )学生回答 :观众采用的方法是比较谁跑在前面 ,…