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991.
992.
993.
我国男子跳马运动经历起步、发展和飞跃3个阶段,在80年代达到世界先进水平。作者在1991年全国体操锦标赛的调研中发现,男子跳马存在创新不足,“二跳”薄弱和稳定不佳等问题,井提出了改进建议。 相似文献
994.
995.
996.
现行的检测学生学业的方式和方法有许多不尽人意之处。适应“应试教育”的学业成绩的单维评价,现在基本上单纯采用闭卷笔试。在试题的编制上,要求再现统一教材和教师授课的内容;在试卷评阅上,总是按照所谓的标准答案来确定答卷的优劣。这就使得学生必须按照他人所规定的思路和程度来解答问题,这显然对学生的智力发展人为地制造了障碍,限制了学生刨造力和个性的发展。 相似文献
997.
“中国高等教育助学贷款问题的研究”研究成果述评 总被引:1,自引:1,他引:0
《当代教育论坛》2005,(5S):5-8
由首都经济贸易大学金融系张晋生教授主持的全国教育科学“十、五”规划教育部重点课题一中国高等教育助学贷款问题的研究(课题批准号:DFA010215),已经于2004年冬季结题,现将课题研究有关成果和内容公告如下: 相似文献
998.
李保亚 《安徽教育学院学报》2004,22(5):110-112
科学化是教学质量评价的灵魂,是质量评价的方向.科学有效的教学质量评价,要体现素质教育的价值取向,在方案设计、搜集整合评价信息及结果应用等各个评价环节中,体现出客观性、建设性、开放性等特征. 相似文献
999.
1000.