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981.
982.
一、教师队伍建设的回顾
(一)确定了切合实际的工作目标。
我州是全省最偏远的地区,经济基础比较薄弱,无论教师队伍建设,还是学校教育教学改革都是起点低,底子薄。但我们不甘落后,时刻把加强教师队伍建设作为教育工作的重中之重,尽快缩小与其他地区的差距。 相似文献
983.
江泽民同志曾在全国教育工作会议上指出:“必须把增强民族的创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,教育在培养民族创新精神和创造性人才方面肩负着特殊使命。”体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发与提高,具有其他学科所无法比拟的优势。那么, 相似文献
984.
985.
986.
近年来,在学校教育过程中,存在着一部分后进生群体。他们的不良表现尤为突出:不思进取,任意逃学,吵嘴打架,损坏公物,夜不归宿。虽经教师多次帮助教育,但仍屡教屡犯。据调查,这些学生中有大部分来自于不健全的家庭。他们除思想叛逆之外,心理扭曲、 相似文献
987.
素质是指人的思想、道德、文化、知识、心理、身体等的内在品质和内在因素。素质教育就是通过教育使学生的思想道德素质、文化知识素质、身体心理素质和人文素质等得到全面的发展和提高。而素质教育中,思想道德素质是根本,文化知识素质是基础,身体心理素质是关键,人文素质是核心。因此,开展人文价值教育是素质教育的要求,即通过学习人文科学和弘扬人文精神,使学生了解并掌握处理人与自然、人与历史、个人与社会、自我与他人的正确态度与能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
988.
989.
胡锦涛总书记指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"因此创新教育是教育发展的根本,是实现我国教育目的的主要途径。中学教育的创新,是通过对学生施以教育和影响,使他们具备相应的能力,为将来成为创新型的人才奠定全面的素质基础。作为中学地理教育工作者,在教学中应如何加强创新教育呢?笔者认为主要从以下几个方面进行教学。 相似文献
990.
最近两年是我教育生涯中收获最多的两年。抚松教育使我开阔了眼界,打开了思想的闸门。抚松县召开的几次“请进来”的专家讲座报告,长春市、白山市骨干教师培训班,暑期的两次班主任培训班,全县小学教师的几次研讨会,及我们小学三组共同体的五次活动,我都有幸参加了。 相似文献