全文获取类型
收费全文 | 1458781篇 |
免费 | 2954篇 |
国内免费 | 5095篇 |
专业分类
教育 | 1205884篇 |
科学研究 | 77948篇 |
各国文化 | 3023篇 |
体育 | 36455篇 |
综合类 | 34680篇 |
文化理论 | 7826篇 |
信息传播 | 101014篇 |
出版年
2024年 | 5769篇 |
2023年 | 23098篇 |
2022年 | 23531篇 |
2021年 | 22211篇 |
2020年 | 22758篇 |
2019年 | 25019篇 |
2018年 | 12428篇 |
2017年 | 22405篇 |
2016年 | 26934篇 |
2015年 | 41546篇 |
2014年 | 104335篇 |
2013年 | 86821篇 |
2012年 | 104136篇 |
2011年 | 122110篇 |
2010年 | 107438篇 |
2009年 | 101764篇 |
2008年 | 111901篇 |
2007年 | 87399篇 |
2006年 | 74941篇 |
2005年 | 70199篇 |
2004年 | 69143篇 |
2003年 | 58376篇 |
2002年 | 45671篇 |
2001年 | 36174篇 |
2000年 | 29829篇 |
1999年 | 8085篇 |
1998年 | 5279篇 |
1997年 | 4131篇 |
1996年 | 3324篇 |
1995年 | 2526篇 |
1994年 | 2109篇 |
1993年 | 1452篇 |
1992年 | 1247篇 |
1991年 | 921篇 |
1990年 | 702篇 |
1989年 | 606篇 |
1988年 | 92篇 |
1987年 | 73篇 |
1986年 | 89篇 |
1985年 | 37篇 |
1984年 | 55篇 |
1983年 | 50篇 |
1980年 | 6篇 |
1957年 | 18篇 |
1950年 | 92篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
993.
新一轮基础教育课程改革正在全面实施。课程理论的研究表明,教师应是课程的研究者、设计者、实施者、评价者,是新课程的主体。教师对课程和学生的理解以及自身的综合素质,将直接影响到课程改革的效果。 本文仅从课程实施的角度探讨教师的综合素质对新课程的影响,求教于各位老师和同仁。 相似文献
994.
995.
论学校经营中教育服务产品的性质 总被引:1,自引:0,他引:1
周游 《贵州教育学院学报》2004,20(6):6-9
随着教育市场的逐步形成,学校经营已经成为可能,为此有必要对学校经营的产品进行重新诠释。提出学校经营的产品就是教育服务的理念,从教育服务的量与质上构建出教育服务产品的表现形态,并设计了教育服务产品的生产流程及其销售的运行模式,以期引起大家对教育的关注。 相似文献
996.
班主任在学生个性的形成和发展过程中担负着重大的责任。班主任要解放思想,更新观念,敢于创新,对学生及早地进行“自我意识”的教育。以下是我的几点做法: 相似文献
997.
高职教育发展的“瓶颈”探析 总被引:3,自引:2,他引:1
近年来,高职院校生源差,招生困难,其“瓶颈”在于没有符合我国国情的高职教育理论体系的有效指导、“末流教育”的高职形象以及终结性教育的教育体制,本在深入分析这三因素的同时,对冲破“瓶颈”的制约作了初步的探讨。 相似文献
998.
如何在作文教学中培养学生的健康个性,以促进学生创造力的发展?我以为,必须采取个性化习作训练。一、采用多样化的训练方式教师指导学生训练时,在充分发挥课本上的听说训练作用的同时,将作文训练的内容向生活延伸,向不同的学科延伸。教师要善于设计有利于个性发挥、张扬的多种训练方法,不断强化、巩固学生个性的形成。 相似文献
1000.