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邹韬奋《生活日报》的股份制经营思想 总被引:2,自引:0,他引:2
邹韬奋是我国新闻史上杰出的新闻出版工作者、政论家,他一生创办或编辑过十余种报刊,在新闻界留下了不可磨灭的功绩。其中,《生活日报》是他所经营的唯一一份日报,也是他利用股份制经营的一份报纸。《生活日报》从开始发起筹备,到后来创刊发行,直至最终被查封,一直以股份制经营理念为指导策 相似文献
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“记住,你是后期‘守望’小汤山的记者,越往后稿件就越难写,对你来说,是机遇,更是挑战!”6月8日,我被派往小汤山非典医院值班时 ,记者部领导的一番叮咛让我倍感几分压力。我心里明白,小汤山医院组建之初,军报开辟的“小汤山定点医院记者守望札记”专栏,到我值班时已发稿40余篇,受到各方关注和好评。如果自己跑不好抗非典宣传接力赛的“最后一棒”,既对不住前者辛苦创下的“品牌栏目”,更有愧于领导的期望。是记者,就要冲锋,我没有犹豫,毅然奔赴小汤山抗非典一线的战场。1、抓问题,增强稿件指导性。到达小汤山医院,行囊一放,我即刻投入采访工… 相似文献
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近年来,我国的电视体育节目取得了较大的发展,节目数量大增,节目形式多样,各种各样的体育竞赛丰富着荧屏,喜欢体育节目的观众能够很方便地收看到体育节目。但是在繁荣的背后,却隐藏着这样一个问题:电视体育节目对体育的竞技性的关注较多,而对从事体育的主体“人”的关注不够。 相似文献
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王惠茹 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(4):42-42
1 培养学生“终身体育”的方法俗话说 :“教无定法 ,贵在得法”。要培养学生“终身体育”观念必须使学生掌握较多的体育方法 ,为“终身体育”服务。教学即教师教和学生学 ,这似乎是教学不变的定律 ,殊不知 ,正是这观念上的固定模式 ,束缚了整个教学 ,这种模式已不适应现代教学 相似文献