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951.
被寄予厚望的两套中国国家数字电视地面标准,在前一段的一次成果演示会上“差强人意”,数字电视2003年底出台说法就此落空。 相似文献
952.
953.
955.
马永富 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(3):51-54
创新是思想政治教育生命力之所在.思想政治教育应该适应时代的发展变化,与时俱进,不断在思想政治教育的观念、理论、内容、形式、方法、机制等方面进行创新. 相似文献
956.
释迦[番荔枝 sugar-apple] 品尝释迦第一次品尝释迦是在台东.台湾朋友介绍,其原产美洲,传入中国以台湾省最早,约有400年历史,系荷兰人占领台湾时引入栽培.释迦最初种植于台南一带,然后扩展种植于中南部,一向被认为是杂果类,仅在庭园或小面积种植,很少大规模经济栽培,长期处于放任栽植、粗放管理.近些年来,才被重视和改良.释迦果形十分奇特,因幼果外观像荔枝,又自『番邦』引入,所以得名番荔枝;又因果实表面由很多突起之鳞目所形成,外表及个头都很像释迦牟尼佛头饰物,所以又得名释迦.最近,在北京也见到有卖释迦的,不过很小,一时很难联想到佛祖的头饰. 相似文献
958.
卢梭早在三个世纪前就在<爱弥尔>中提出:教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收,而是要使人类与生俱来的能力得以生长.但时至今日,中国教育界仍在教育是为了传授知识还是发展个体、人的发展与社会的发展孰重孰轻的争论中喋喋不休.人文学者在教育改革中一次次举起人本主义的旗帜,又一次次在传统的教育体系前低下头来.即使如此,教育仍然需要梦想.联合国国际21世纪委员会曾提出这样一个命题:"教育:必要的乌托邦".多尔的课程观就是他的乌托邦,读他的<后现代课程观>,让人充满梦想的激情,又深感现实的冷峻. 相似文献
959.
江西农民胡广辉做梦也没想到,多年的撂荒地今年以来身价倍增——在中国政府前所末有的重农政策刺激下,种田重新变得有利可图。 相似文献