全文获取类型
收费全文 | 537040篇 |
免费 | 840篇 |
国内免费 | 2574篇 |
专业分类
教育 | 431051篇 |
科学研究 | 24451篇 |
各国文化 | 2679篇 |
体育 | 16896篇 |
综合类 | 12676篇 |
文化理论 | 2735篇 |
信息传播 | 49966篇 |
出版年
2024年 | 2023篇 |
2023年 | 8431篇 |
2022年 | 8307篇 |
2021年 | 7341篇 |
2020年 | 7142篇 |
2019年 | 6694篇 |
2018年 | 3490篇 |
2017年 | 5954篇 |
2016年 | 8063篇 |
2015年 | 13423篇 |
2014年 | 35495篇 |
2013年 | 26923篇 |
2012年 | 32009篇 |
2011年 | 47065篇 |
2010年 | 49060篇 |
2009年 | 45015篇 |
2008年 | 41689篇 |
2007年 | 34234篇 |
2006年 | 31865篇 |
2005年 | 29573篇 |
2004年 | 29683篇 |
2003年 | 23272篇 |
2002年 | 15877篇 |
2001年 | 10917篇 |
2000年 | 8396篇 |
1999年 | 2140篇 |
1998年 | 1419篇 |
1997年 | 1188篇 |
1996年 | 837篇 |
1995年 | 714篇 |
1994年 | 658篇 |
1993年 | 410篇 |
1992年 | 385篇 |
1991年 | 284篇 |
1990年 | 159篇 |
1989年 | 174篇 |
1988年 | 40篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 29篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 25篇 |
1983年 | 17篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
中国古代思想家王夫之曾有这样一段话:“养蒙之道通于圣功,苟非其本心之乐为,强之而不能以终日,教者导之以顺。”它体现了教师发自内心的情感与精神在教育中的重要作用。随着新一轮课改拉开序幕与文明时代的日益发展,教育更需要教师对学生的人文关怀。所以,一名成功的教师必定是一名细化心灵、亲近敏感的教师。笔者在此把从事中学历史教学的一些做法与见解记述如下。 相似文献
992.
田率 《湖南科技学院学报》2008,29(9)
<史记·孔子世家>是正史中有关孔子行状,言论的最早传记.该文探讨的问题主要是孔子诛杀鲁大夫正卯的真实性和孔子与<易经>的关系.在总结和分析前人研究成果的基础上,得出了孔子诛杀少正卯为伪说和孔子作<易>传的结论. 相似文献
993.
经历了近百年前的那场白话运动之后,言似乎离我们越来越远了。提倡用白话写作,这是当年“五四”学革命的一个重要内容,有目共睹,其影响是深远的。历史潮流不可逆转,到今天,白话的写作与阅读确实已成了我们根深蒂固的习惯,但也没有人敢说,用言写就的那些字从此就成了历史的垃圾,或只是某些专业人士的研究对象。相反。中国几千年博大精深之古,仍然令我们受用不尽。当我们不经意间念出“鞠躬尽瘁,死而后已”、“往不可谏,来犹可追”这些精妙的词句的时候,我们事实上是在用一种古老的沿体追寻着千百年前古人的一缕幽思。古离我们并不遥远。 相似文献
994.
今年春节联欢晚会有一个节目,大家看过的话,一定记得,那就是绚丽夺目的舞蹈节目——“千手观音”,你可知道,这个节目的所有表演都是聋哑人,其实,他们和我们普通人一样,都有自已的梦想,智慧和才华。只是他们需要更多的爱和关心,需要更多具有专业特长的人帮助他们,他们的智慧和才得以实现。 相似文献
996.
彭永强 《学语文(初中版)》2005,(10):12-13
台湾和大陆同根同祖,两岸人民同脉同源。分裂是罪恶,统一是每一个中华儿女的强烈愿望。半瓶香油的凄楚故事,感人至深,催人泪下,表现了爱国主义的重大主题。取材以小见大是写作上的主要特色,值得我们细心揣摩与学习。 相似文献
998.
要搞好技校<焊工工艺学>课程教学,教师就要培养学生的学习兴趣,灵活运用教学方法,从学生实际出发调整教学要求,并注意总结教学经验. 相似文献
999.
余力文 《中学语文(读写新空间)》2009,(2)
在现行高中语文教材中,仅就美学意蕴而言.李乐薇先生的《我的空中楼阁》是一篇登峰造极之作。文章篇幅不长。但称得上是一座小型的文学“富矿”.这给执教的教师提出了严格要求.一是必须具有较高的文学修养和丰富的审美经验,有一双善于发现美的“慧眼”:二是要掌握一定的授课艺术。能解读出作品中蕴含的美学元素,交给学生一把探宝的钥匙,自行探宝.学有所获。 相似文献
1000.